她日复一日不变的行为，温暖了奶奶苍老的心灵她不知道，无意中，她教会了自己的孩子──感恩看了这则公益广告，你有什么感受二、开拓视野，感受“感动”像电视广告中这样的令人感动的故事还有许多许多古代历史上就有许多令人感动的故事，请同学们来说说这些故事1讲古代感动的故事如黄香温席、孔融让梨……2随机设问：你为什么而感动3不仅我国古代有许多令人感动的故事，这样的故事古今中外更是层出不穷小组说说感动的故事推选其中说得最好的一位同学来讲讲4不仅有许多感动的故事，我们的生活中更不乏感动的图片或音乐5配乐引出《丹顶鹤的故事》：有一个女孩，她从小就爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方可是有一天，她为了救那只受伤的丹顶鹤，却滑进了沼泽地，就再也没有上来

近年来，广东农业品牌建设开始系统发力从地理标志保护、“一村一品、一镇一业”特色培育，到“粤字号”农业品牌目录，广东逐步形成层级清晰、体系完备的品牌培育路径徐闻菠萝依托“12221”市场体系实现产销两旺，广东荔枝、梅州金柚等区域公用品牌影响力持续提升全省已构建起“20+100+500”的品牌梯队，900余个产品入选“粤字号”农业品牌目录；获批地理标志保护产品229个，数量位居全国前列；凤凰单丛、英德红茶、新会陈皮等10个产品入选《中欧地理标志产品互认互保清单》中山小榄镇发展脆肉鲩产业，间接解决了全镇3万多人的就业，“中山脆肉鲩”也成为家喻户晓的品牌（受访者供图） 但对照农业强省建设目标审视，广东农业品牌仍面临突出短板：区域公用品牌“有类无品”、多而不强，知名度与产业规模不匹配；全产业链标准体系尚未完全建立，品质稳定性不足；品牌溢价能力有限，农民从品牌增值中获益不够；出口认证、国际渠道、冷链物流等出海瓶颈制约明显

Point and say (show the 6 pictures on page 35) (screen)S1: Grandma cooked fish(二)探究新知Review and leading•Let’s come to the SmartsWhat are they in their familyWhat did they do yesterdayAre you clearListen to the tape and repeat (CAI)Listen to the tape and answer the questionsS1: Answer the questions3 New concepts•T: Now this class we’re going to learn Module 9 Unit 2 Did Dad cook lunch

3、细节描写，生动传神如范进向胡屠户赠送银子时，“屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：‘这个，你且收着我原是贺你的，怎好又拿了回去’……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……”这段细节描写生动地揭示了胡屠户虚伪势利、爱财如命的本性五、布置作业：1、讽刺是本文突出的艺术特征阅读中把你认为好笑的地方标记出来，想一想，笑的背后隐含着什么2、完成《综合练习》1--10题初三语文上册范进中举教案（篇3）第一课时【学习目标】1了解吴敬梓及《儒林外史》2理清文章思路，把握故事情节(重点)3学习小说的对比手法(难点)【教学过程】一、新课导入儒生范进，考了几十次连个秀才也没考上，受尽了困顿和屈辱一次在贡院撞号饭，口吐鲜血，满地打滚，闹得不可开交时，四个商人出于怜悯，替他捐了个监生进场考试