162、例2:把27%,135%,04%化成小数学生自己试做，学生总结方法①说一说百分数化小数的方法②观察百分数化成小数发生了什么变化③把下面各百分数化成小数15% 80% 35%3、小结通过刚才的分析、归纳，谁能说一说百分数和小数怎样互化四、巩固与提高1、P80“做一做”2、练习十九的第2题五、作业练习十九的第1题课后习题练习十九的第1题九年级上册数学课程教案（精选篇3）教学目标1使学生学会圆环面积的计算方法，以及圆形与矩形混合图形的相关计算方法2学会利用已有的知识，运用数学思想方法，推导出圆环面积计算公式，有关于圆形与正方形应用的解答方法3培养学生观察、分析、推理和概括的能力，发展学生的空间概念

祖国国旗下讲话稿（篇12）敬爱的老师、亲爱的同学：大家好从出生到现在，从牙牙学语到蹒跚学步，从懵懂开知到明白事理……大家都知道，我们都有一位生身母亲，值得我们用一生去感恩、报答但大家，可曾记得另一位“母亲”同样值得我们去热爱、报答对，她就是祖国母亲，她的身躯、血液遍布在祖国的大江南北，在宇宙，她孕育了出了滚滚的大江长江和澎湃的黄河，当然也孕育出了千千万万属于她的孩子这些孩子黑眼睛、黄皮肤，身上流着龙的血液，他们崇尚自由，爱好和平、追求真理，注重礼仪，他们有一个响亮和名字——中国人当祖国母亲贫穷时，她的孩子们就受冻挨饿;当祖国母亲富裕时，她的孩子们就幸福安康;当祖国母亲强大时，她的孩子们就昂首阔步

卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来

2、找出洗球鞋的经过3、按事情的发展顺序给《第一次洗球鞋》划分段落校对说明：有的文章事情经过部分有明显的几个步骤，还可以分成几段（二）按总分总的文章结构分1、读《海南岛》，你认为这篇文章可以用什么方法来划分段落2、交流 小结：总分总结构的文章，并不一定三部分都有，有时是先分后总，有时是先总后分（三）小节归并法这两篇文章有明显的特点，我们能一下子划分段落有的文章我们一下子找不出明显的特点，该怎么来分段呢1、分节读《买冷饮》，概括出每一个自然段的意思2、哪几个自然段说的是同一个意思小结：这样的文章我们可以用小节归并法（四）综合练习1、阅读《星期天的苦恼》、《杨柳》，想一想这两篇文章用什么方法来划分段落，并完成