教学重点：(1)认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念;(2)准确判断生活中哪些事物是轴对称图形教学难点;根据本班学生学习的实际情况，本节课教学的难点是找轴对称图形的对称轴教学过程：一、认识对称物体1、出示物体：今天秦老师给大家带来了一些物体，这是我们学校的同学参加数学竞赛获得的奖杯这时一架轰炸战斗机这是海狮顶球2、请同学们仔细观察这些物体，想一想它们的外形有什么共同的特点(可能的回答：对称)(但部分学生这时并不真正理解何为对称)追问：对称你是怎样理解对称的呢(可能的回答：两边是一样的)像这样两边形状、大小都完全相同的物体，我们就说它是对称的(板书：对称)像这样对称的物体，在我们的生活中你看到过吗

以“我们的节日”为契机，充分利用各种假日载体开展生活垃圾分类主题活动通过发放倡议书、分类指导手册、宣传画册等材料，引导村（居）民自觉参与生活垃圾分类（三）建立工作机制一是在乡村建立农户一次分类监督管理机制，落实“门前三包”、村小组干部党员包户、村干部包组、乡干部包村责任制；二是在乡村建立垃圾分类荣辱榜制度，开展垃圾分类先进户、先进村、先进商店、先进单位等评比表彰活动，充分调动广大村（居）民参与农村生活垃圾分类工作的积极性；三是在乡村完善村规民约，将垃圾分类工作纳入村规民约，实行村民自治（四）落实经费保障保障生活垃圾分类资金，将生活垃圾分类工作经费纳入财政预算，切实加强对项目资金的监督管理（五）强化责任担当

中新社北京6月3日电 (记者 刘亮)中国工信部3日披露，下一步将持续推动电信领域对外开放，积极营造市场化、法治化、国际化营商环境，支持更多符合条件的外资企业进入中国电信市场，探索更多新业态，助力构建更高水平开放型经济新体制--> 近年来，工信部坚持以高水平开放促进电信业高质量发展，积极稳妥有序推进电信业务扩大开放，在WTO承诺、自由贸易试验区、服务业扩大开放等政策基础上，主动对接国际高标准经贸规则，在北京、上海、海南、深圳等四地试点取消互联网数据中心等增值电信业务的外资股比限制工信部介绍，自2025年2月首批增值电信业务经营试点批复发放以来，已有166家外资企业获得批复，相关企业可依法开展互联网数据中心、互联网接入服务、信息服务等增值电信业务

7月25日，东莞篮球中心，2026年广东省城市篮球联赛（粤BA）总决赛第二回合将在此鸣哨三局两胜的系列赛中，客场79比70攻陷深圳龙华文体中心的东莞队已手握冠军点对深圳而言，此役即是生死局首战过程远比分差来得跌宕东莞队开局打出15比0的进攻狂潮，几乎要将比赛悬念提前杀死但深圳队在核心后卫陈思宇（全场19分）带领下迅速稳住阵脚，次节反超，第三节中段一度领先7分然而十冠王的底蕴绝非虚名，末节张智渊内线连续强攻得手，刘康能不知疲倦地突破撕开防线，东莞队硬生生将比赛拉回自己的节奏这场逆转，恰是东莞队“后半程发力”的特点移师东莞篮球中心，主场优势的分量不容小觑这片悬挂着CBA冠军旗帜的场地，堪称广东篮球的圣地；届时上万名球迷的呐喊声浪，将是东莞队的第十二人