教师旨在通过与学生谈论他们熟悉的话题“making friends”, 搜索学生头脑中有关朋友的消息，通过阅读两则e-pal广告，获取e-pals的一些信息，指导如何写e-mail ，从而达到给e-pals 写信的目的二、教学过程1Warm-up活动：通过听一首英语歌：“The more we get together, the happier well be”目的是活跃气氛，为引出今天的话题做准备2Revision①使用大脑风暴法(brainstorm)让学生想出一些和friends 有关的单词短语和句子，目的是激活学生头脑中和写作话题make friends 相关的东西，如想法、概念、形象等酝酿写作的思路，供拟稿阶段(drafting stage)选择有写的价值和意义的东西时参考

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解以下是小编整理的防溺水安全教育国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考防溺水安全教育国旗下讲话【篇1】各位老师、同学们：夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生死亡是个沉重的话题当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的心痛春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，__小学作出以下规定：1、严禁学生私在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中

出门旅行，订不到酒店怎么办4月29日这样一幕冲上热搜有网友在社交媒体发文称“五一”假期当天凌晨4点半他前往南京海底捞某门店吃饭结果因为夜宿大学生太多需要排很久的队和店里理论很久，也没吃上前述消费者发帖对此，海底捞凯瑟琳广场店回应当时确实因为太多人留宿导致翻台太慢 店长表示，主要是两个原因，一个是因为五一假期，第二是因为28日晚有演唱会，有些看完演唱会的学生过来店长还表示，以前很少有人会主动要求留宿海底捞，但前不久有留宿海底捞的话题上了微博热搜就有了一些来店里休息的大学生群体再加上该店离紫金山比较近，有些客人会选择在店里休息到四五点去紫金山看日出店长称因为都是客人不管消费没消费如果客人确实有相关的需求和困难海底捞是不能明确的拒绝客人的后面会保证足够的用餐区域此前，也有不少网友晒出“笔记”旅游过程中在海底捞夜宿“体验很好”有网友表示吃饭可以睡觉有点过分了也有人说只要消费过就可以休息还有人表示夜宿的前提是不要影响别人生意为了安全还是提前把行程规划好海底捞广州一家门店工作人员表示海底捞没有留宿这个说法其门店的正常经营时间是早上9点到次日早上7点晚上到店消费的顾客如果想一直呆到早上7点是没有任何问题的 针对海底捞一门店睡满人导致无法用餐，4月29日晚，海底捞相关负责人接受采访时表示，海底捞秉持与人为善的原则，门店伙伴在日常工作中，会积极关注顾客需求，并根据实际情况，为遇到困难的顾客提供力所能及的帮助，如超出门店最大承载能力而无法满足顾客需求，也恳请大家能够理解

T:What animal does this zoo-keeper feedDoes he like the baby monkeysT:Can you say something about the zoo-keeper3)describe theZoo-keeperAnswer the questions T:Read the passageThen answer the questionsS1:What do they likeS2:at don’t they eatS3:What is this monkey doingS4:How is the monkey nowS5:Can you feed the monkeys sweets