如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”华中大记忆不管你愿意不愿意，你的未来一定与国家的未来联系在一起三十多年来，我们的国家一直在摸着石头过河，我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河未来，前面是否还有石头可摸党和政府号召创新社会管理，我们如何能有一个健全的公民社会未来是否有你的一份责任抖落着，纷纷雪花——寒梅早报，欢笑着，丰收果实——生息静待

尤其是随着医学技术的进行，癌症的治疗方式也不再仅仅局限于放疗、化疗，一些更为先进的技术开始被用于癌症的治疗，癌症治愈的可能性越来越高目前治疗癌症的新技术都有哪些呢第一、托姆刀托姆刀是一种利用螺旋CT扫描的方式来治疗癌症的放疗设备，它可以准确控制好照射的方向、强度，对癌细胞进行精确射击，在目前十分先进如今我国已经有不少大型三甲医院拥有该设备，与其他设备相比，托姆刀在治疗癌症方面适应症更为广泛，对于癌症病灶不规则、巨大或有多种转移灶等情况均可使用该治疗手段第二、质子治疗质子治疗可迅速穿透人体，释放出能量，杀死癌细胞，它可以针对癌细胞释放能量，不会影响到周围正常的组织，并且副作用较小医生在操作时，可控制质子释放抗癌能量的位置，最大程度上避免对正常组织造成损伤，同时也有助于降低肿瘤复发的几率

【过渡：看到这种情况，祖母是怎么做的呢】B、“看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝大的荷叶”（1）、（出示句子）请生读，谈你体会到什么----从“醒过神来”体会到了祖母明白了孩子需要荷叶放到中药里煎，以荷叶的凉气驱除孩子的暑气——很好，你能联系上下文来谈-----“赶快”可以看出祖母动作快（从动作快中你又体会到什么）想快点剪，好让小-孩早点用上（早点剪早点用早点好），-----“咔一声”可以体会到祖母剪得非常干脆，没有一点犹豫，-----“大的”叶大，作用大，效果好→大方祖母爱孩子超过爱荷叶，一心为他人着想（2）师：谁能把祖母当时给小孩剪荷的这种干脆的感觉读出来

活动过程：1、引出课题（1）师：今天我们去参观图形王国好不好啊昨天收到了图形王国的国王的邀请，邀请老师和小朋友一起去参观他的王国（2）师：哇这个王国好大好漂亮啊国王说他当导游带我们参观他的王国（3）师：国王刚才跟我说，他每人送你一个礼物，他的礼物就藏在图形王国里，你们去找找吧找到他就送给你了（如果小朋友不敢拿，教师可带头取礼物，说老师找到了然后拿下来）幼：好（4）师：小朋友，你们都有在国王哪里拿到礼物吗能跟老师说说你拿到了什么形状的礼物长什么样的（请个别小朋友说）（5）师：拿到三角形的小朋友把你的举起来（正方形和圆形也一样，从中把纠正一些小朋友）2、教师讲解，课件ppt示范（1）师：国王刚才过来跟老师说，他几个图形宝宝不见了，需要小朋友帮他一个忙