3、发展幼儿观察力，培养幼儿对数学的兴趣活动准备：ppt课件、操作笑脸、记录表格、笔活动过程：一、以游戏"开火车"导入活动，激发幼儿的兴趣出示9点字样，说明火车是在9点的时候开当老师说："嘿嘿，我的火车6点开"幼儿说："嘿嘿，我的火车3点开"（老师说的点数和幼儿说的点数合起来等于9）二、复习9的加减1、出示笑脸小朋友，请你们根据看到笑脸的颜色，将加法算式填写完整2、出示蜻蜓仔细观察蜻蜓的数量，发现蜻蜓变少，写出减法算式三、学习10的组成1、幼儿动手操作师："老师这里有10个笑脸，要把他们分成两份，看看我们小朋友能分出几种方法在操作的过程中，请小朋友把自己分的方法记录下来"2、师幼共同总结10的九种分法3、引导幼儿观察，发现10的组成规律教师小结：把一个数分成两部分，如果一部分增加1，另外一部分就减少个1，即递增递减规律；把一个数字分成两部分，数字不变，位置互换，这就是互换规律

在此基础上，当地还全域推广“梅—茶—鸡—蜂”绿色复合种养体系，形成生态保护与生态价值转化的良性循环除了源头管理，仙居还围绕杨梅品质安全，构建监管制度，覆盖产销两端例如，仙居构建了县、乡、村、基地四级联动监管网络，覆盖种植、管护、采摘、销售全流程再如，每年杨梅季，仙居多部门联合开展“清源护梅”打假行动，重拳整治假冒伪劣、以次充好；仙居依托“实验室专业检测+基层便民快检+百姓随手点检”三位一体检测体系，单季快速检测超3万批次，15分钟即可出结果更关键的是数字化溯源——仙居联动“浙农码”“浙食链”，为当地生产的杨梅赋予专属“身份证”商家端，仙居20个乡镇街道实现溯源码打印设备全覆盖，且规模化经营主体赋码全覆盖，个体商户刷脸就能开具合格证明；市场端，消费者扫码后，杨梅的种植地块、农户信息、采摘日期、检测报告一目了然

但要是以前，医生不得不洋洋洒洒写了几千多字的病例，这几千多字得耗费多少时间一个医生一个上午的门诊需要借贷40-60个患者，每个患者都要咨询病史、查体以及写门诊病历、开处方等，有些病人还会时不时找你纠缠病例多，时间紧，再加上一系列的临床工作都在不停打断医生的思路，那么字迹潦草也在所难免第二，医生病例，也并非专门写给你看医生字迹潦草，为何药剂师就能看懂呢这还真不是网上传说的“行业秘密”毕竟医生所开的药单，有很多药都是医院才有，药店根本就难以买到再加上在医院就诊会后，大多数患者为了方便都会选择直接去医院药房取药况且大多数医生平时看门诊都已经够忙，怎么还会有心思去管理你去哪取药呢而医生的字之所以潦草，这是因为处方中有大量的简写或拉丁文，用KCL代替氯化钾，用Dx代替地塞米松，还有些直接就画个符号来表示，比如用△来代替中药中的三棱

广陵是现在的哪里 扬州市 扬州既不属于苏北，也不属于苏南，扬州属于苏中苏中地区包括扬州、泰州、南通3个地级市及高邮、仪征、靖江、兴化、如皋、海门、海安、启东、泰兴9个县级市，如东、宝应2个县，广陵区、邗江区、江都区、海陵区、高港区、姜堰区、港闸区、通州区、崇川区9个市辖区广陵的出处 黄鹤楼送孟浩然之广陵 作者：李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流译文 老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流黄鹤楼：故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼