中新网贺州11月9日电(张广权 贝佳杭 张金莲)走进贺州，山间蒸腾的白汽、林间绵长的呼吸，以及泡池边带着粤语口音的“好舒服”这些鲜活的初冬图景，构成“长寿贺州·康养胜地”最直观的注脚11月6日至8日，2026年广西文化旅游发展大会在广西贺州举办与会代表深入西溪森林温泉度假邨、姑婆山等地参观考察，切身感受贺州诗意山水、风情美景近年来，贺州市按照“一地三廊五区”总体布局，聚力建成康养长寿胜地，重点打造康养森林、古韵人文、生态茶香三条廊道其中，康养森林廊道将“山林泉谷”串珠成链，让温泉长在森林里，让森林托起温泉，推动游客从“看风景”向“养身心”转变图为西溪森林温泉度假邨李艳婷 摄 一池真泉：865℃的山野底气 森林康养的第一步，是把“泡汤”这件事放回自然里

两本书到底有多长，有多短呢大家想不想知道今天我们这几课就学习这个问题2、探究新知学习第2页例1提出问题：a、同学们，你们知道我们的课桌有多长吗小组讨论b、交流汇报：刚才同学们想了很多方法，大多用铅笔、铅笔盒、课本做为工作测量下面每4个人为一组和老师一起用手测量课桌的长度C、动手操作，合作完成汇报：相同的课桌为什么测量的结果不同呢学生的五拃长，老师的三拃长因为选用的是不同的手，结果一定会是不同的归纳：要想得到相同的答案，应选用同样的物品作为标准进行测量学习第3页例2a、请同学们拿出自己的直尺，看看上面都有什么指名回答，教师总结，数字小格大格厘米、尺子上的线有长有短，我们叫它刻度线0在最左端，尺子上的0表示起点

(板书：多快)(3)从哪儿看出多，你能找出表示颜色的词语吗(指名圈出)出示：照样子，找出其他表示颜色的词语红通通__________ __________茄子紫__________ __________(讲练结合，拓展延伸，让学生学习课文的同时，能学到课堂以外的知识，掌握运用知识的方法)(4)又从哪儿看出颜色变化快呢(一会儿一会儿)(5)天上的云从西边一直烧到东边中的烧可以用什么词语来换呢那作者为什么不用，而用烧呢(烧写出了动态，表示了颜色，点明了课题)(让学生反复推敲文章中的语言文字，体会精确的语言与文章的中心思想有着密切的关系)(6)指导朗读(喜悦语气)3、教学第35自然段过渡：火烧云的颜色是如此的色彩斑斓，瞬息万变，那么它的形状又是如何变化的呢

每měi日rì一yī剂jì，每měi日rì服fú两liǎng次cì，餐cān前qián服fú用yòng6、痔疮chuāng石shí榴liú皮pí、槐角煅duàn炭tàn，研yán成chéng细xì末mò混hùn匀yún，水shuǐ泛为wèi丸每měi次cì以yǐ开kāi水shuǐ送服fú六克kè，每měi日rì两liǎng次cì7、便biàn血xuè石shí榴liú、地榆煅duàn炭tàn存cún性xìng，研yán细xì末mò，加jiā三sān七粉fěn适shì量liàng调diào匀yún每měi次cì九jiǔ克kè，开kāi水shuǐ冲chōng服fú，每měi日rì三sān次cì8、脱tuō肛gāng石shí榴liú皮pí30克kè，五倍bèi子20克kè，升shēng麻má12克kè，明míng矾fán15克kè，水shuǐ煎jiān，熏洗xǐ患huàn处chù