国家防汛抗旱总指挥部已于6日，针对重庆等省市启动防汛四级应急响应重庆市排水防涝专委(市住房城乡建委)于6日13时，针对10个区县启动城市内涝灾害Ⅲ级防御响应、24个区县启动城市内涝灾害Ⅳ级防御响应重庆市水利局于6日16时针对34个区县启动四级防御响应经会商研判，重庆市防汛抗旱指挥部决定于6日16时，针对北碚区、南岸区、巴南区、两江新区、大渡口区、九龙坡区、渝中区、沙坪坝区、西部科学城重庆高新区、长寿区、万盛经开区、涪陵区、綦江区、江津区、垫江县、合川区、荣昌区、永川区、大足区、潼南区、璧山区、铜梁区、丰都县、忠县、梁平区、万州区、开州区、黔江区、南川区、武隆区、酉阳自治县、秀山自治县、彭水自治县、石柱自治县等34个区县启动防汛四级应急响应

教学难点：能够在真实情境中对单词、词汇及句型进行综合的运用三、教学方法1通过教师引导示范，学生自主识记，小组合作，朗读合作等多种形式，使学生读懂文章并掌握重难句的实际运用2通过两两对话提高学生学习英语策略及口语交际能力3通过“争当小记者”活动激发并保持学生学习英语兴趣四、教学准备课件，Flash视频，词卡，Daming和Amy头像，记者证五、教学过程Step1: Warming-up1) Greet to the students2) Listen a song“Where did you go”唱关于旅游的歌曲，为新课做铺垫Step2: Lead-in1)教师出示自己的旅游照T: Class, I went to Jinan this weekend

作者借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的状观景象是一种极其开阔博大的意境5问：实景是一幅美丽的山水图画，虚景能把我们带进一个极其开阔，博大胸怀的境界，你能悟出诗人写实虚景的感情吗理解：诗人描写实景实际上在讴歌祖国壮丽的河山，流露出作者热爱祖国的感情诗人目睹祖国山河壮丽景色后，更加激起要统一中国，建功立业的强烈愿望虚景描写是诗人实际借助丰富奇特想象，来充分表达这种愿望，以沧海自比，勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的景象来表现诗人博大胸怀和豪迈气魄3、小结，朗读、背诵这是一首以写景为主题的名作，通过对登山观海的描写，抒发了诗人统一中国建功立业的抱负学生齐读，当堂背诵五、【探究性学习】问：你能说出此诗中哪些诗句最能体现作者的博大胸怀

在现实社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢这里给大家分享一些关于清明节教师国旗下讲话稿，供大家参考清明节教师国旗下讲话稿（篇1）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好时间过得可真快,转眼之间,已经是4月份了再过几天,本周的星期五就是一年一度的清明节了清明节开始于春秋战国时代，是中国汉族的节日，为中国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后清明节后雨水增多，大地呈现春和景明之象这一时节万物“吐故纳新”，无论是大自然中的植被，还是与自然共处的人体，都在此时换去冬天的&39;污浊，迎来春天的气息，实现由阴到阳的转化很快，就在4月5日，又将是一年清明节了