后来他又是怎么想和怎么做的(妈妈说：“为什么不可以把木塞压进去呢”布斯说：“是啊，为什么不反过来试试呢”)这时，布斯的脑海中闪过一个念头，把“扫灰尘”变成“吸灰尘”，也许就不会扬起灰尘了他又想到最近发生的一场龙卷风，把地面上的房屋和树木都“吸”走的情景如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来吗想到这里，兴奋地布斯连忙放下已打开的葡萄酒瓶，找来一块手帕，蒙住自己的嘴巴和鼻子，然后趴在地上他猛地一吸气，紧挨着嘴巴和鼻子的地面变干净了取下手帕一看，手帕上沾了不少灰尘通过这种方法，可以把地面清扫干净，而且不会扬起灰尘)4、你认为布斯的成功说明了什么(做事要有决心，肯动脑筋布斯“为什么不反过来试试”的念头，说明了他善于灵活调整自己的思维

女性怀孕之后的这十个月的时间身体是非常敏感的，饮食方面也要多加注意，很多妈妈生怕因为自己的问题而导致肚子里的宝宝出现问题之前就有很多人说，孕妇不可以吃蚕豆，也有很多人说是可以吃得，那到底可以不可以吃呢其实怀孕了也是可以吃蚕豆的，而且蚕豆当中的各种营养物质含量非常高，蛋白质含量也十分丰富，具有极高的营养价值女性在怀孕的时候吃蚕豆，不仅能够满足怀孕期间身体所需要的各种营养成分，对宝宝的成长发育也有很多的好处蚕豆当中的胆石碱对于记忆力的提高有非常显著的作用，怀孕的时候摄入适量的蚕豆，能够帮助宝宝的脑部发育而且因为蚕豆当中的钙元素含量极高，所以也能够促进胎儿的骨骼生长很多女性在怀孕后期因为各种原因身体会出现水肿的情况，这个时候吃些蚕豆还能够起到消除水肿的效果

请同学们认真地读一读课文，想一想二、 品位“奇”，感觉奇观师：你认为“天下奇观”奇在哪里呢1、 边默读课文边用“”画出能感受到大潮“奇特”的语句读一读句子，说一说体会(小组交流、汇报)2、 重点品读“潮来时”的“奇”：壮观、奇特课件出示：__ 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动__ 过了一会儿，响声越来越大，只件东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来3、 学生读句后，谈谈自己的感受师：此时此刻，你心中想说的是什么眼看潮水就要来了，带给你的感受又是什么呢(适时引导学生联系“闷雷滚动，一条白线”的情景谈感悟4、 精读第4自然段，立体赏“奇观”(1)范读，朗读感受：这时，你又仿佛看到了什么

七年级上册数学教案人教版精选篇8知识目标使学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质能力目标联系的生活实际创设情境,体现解比例在生产生活中的广泛应用情感目标利用所学知识解决生活中的问题,进一步培养综合运用知识的能力及情度、价值观的发展重点使学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质难点体现解比例在生产生活中的广泛应用教学过程教学预设个性修改目标导学，复习激趣，自主合作，汇报交流，变式训练创境激疑一、旧知铺垫1、什么叫做比例2、什么叫做比例的基本性质怎样用比例的基本性质判断两个比能否组成比例那么组成一个比例需要几项呢3、比例有几种表示形式合作探究二、探索新知1、出示埃菲尔铁挂图2、出示例题(1)、读题