学生回答：左手师：今天我们就来学习另外两个方位——左、右（板书课题：左、右）二、探索新知1找自己身体的左右师：我们身体除了左右手，还有一些部分也分左右，你能找到并指出来吗学生个别展示、汇报（左右眼、左右耳、左右腿……）2认识左右（1）师：在日常生活中，你会用左手和右手分别做哪些事情呢学生个别汇报（2）师：看来我们的左右手平时要做的事情可真多呀这样，让我们一起来运动一下吧完成课本第10页“做一做”的第1题教师喊口令，学生做动作3摆一摆，进一步认识左右（1）师：请大家将学具盒里的圆片、三角形片、正方形片和小棒各拿出一个根据要求摆一摆：三角形片放在圆片的左边，正方形片放在圆片的右边，小棒放在三角形片的左边

学习本文还应注意引导学生认识诸葛亮在青年时期就有远大抱负、非凡才能和卓越见识，并从中受到教益，立志培养自己成为有用之才课时安排3课时第一课时教学内容和步骤一、课前准备，布置预习要求1准备一幅《三国形势图》，标明课文中提到的这些人当时所占据的地盘2要求学生课前认真朗读课文，结合看注释，查字典，初步体会各段的主要意思二、板书课题，导入新课板书课题，解题引导学生看课文注释①，补充以下要点：1陈寿，曾在蜀任观阁令史，蜀亡后，仁晋任著作郎，平阳侯相，累官至治书侍御史他博采旧闻，综合当时各国史料，进行考核取舍，著《三国志》，与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》，南北朝时宋裴松之为它作注，亦颇有名2“对”，对策

夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人下面由小编来给大家分享防溺水珍爱生命国旗下的讲话，欢迎大家参阅防溺水珍爱生命国旗下的讲话1亲爱的老师、同学们：大家好对于每个人来说，生命都只有一次注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，我们要对学生的不良行为进行监管和教育每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己

（三） 真理之光，照亮征程党具有强大的思想引领力，当代中国马克思主义、21世纪马克思主义展现出更为强大、更有说服力的真理力量拥有马克思主义科学理论指导，是我们党赢得历史主动的根本所在“红军长征的伟大胜利之路，是依靠独立自主、实事求是走出来的” “中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行” 105年来，党坚持“两个结合”，不断推进马克思主义中国化时代化，形成与时俱进的理论成果，同时始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力“坚持用党的创新理论凝心铸魂”，是党的思想建设的根本任务，是习近平党建思想的重要内容