(若有所思 、冥思苦想、念念不忘、自言自语、茅塞顿开、豁然开朗)2、生活中，你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这种峰回路转、豁然开朗的感受吗说出来与大家分享新课标人教版五年级下册语文教案【篇2】教学目标:1能流利、有感情地朗读课文，尝试背诵第三、四、五自然段2体会九寨沟神奇瑰丽的自然景色，了解课文所介绍的珍稀动物，激发学热爱大自然，热爱祖国的思想感情3了解最后一个自然段在全篇中所起的作用学习重难点:引导学生进入情境，在欣赏中品味九寨沟奇丽美妙的自然景观课前准备：1学生熟读课文，了解九寨沟的相关信息资料2教师制作多媒体课件(九寨沟风光)一、创设情境、激趣导入1、播放九寨沟风景图片(两三张)，抓住学生的兴奋点，追问

你们中间的许多人也思考过，这三年研究生读的，到底是值还是不值这一切，依然没有尘埃落定，学校和老师也不可能给你们标准答案因为，你们即将接受社会的检验，是骡子是马，溜溜就知道了虽然学校早已不是象牙塔，虽然你们在校时许多人已经在职场历练，但毕竟，相对于社会，学校还是单纯了很多如今，你们却要“一入职场人不返，从此学校在梦中”尽管不舍，学校却没有留住你们的理由，因为，人生的精彩，除了自己的打拼，其余的都黯然失色，任何人的成功，都有着奋斗的代价，只有这样，幸福才会与之随行远行在即，作为一个陪伴了你们三年的教师，我想送几个字为你们壮行这几个字就是：“志于道”，“行于理”，“专于艺”，“游于趣”首先说“志于道”

教学目标1会写8个生字，重点理解“幽雅、浑浊、笨拙、参差、愁怨”等词语2准确、流利、有感情地朗读课文，感受丁香的特点3联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者由丁香结生发的有关人生的感悟4品味、积累文章优美而富有哲理的语言，学习多角度描写事物的方法教学重点品读优美的句子，学会多角度描写事物的方法；理解丁香结的象征意义，体会作者由丁香结生发的有关人生的感悟教学难点深入理解课文内容，领会作者由事物引发联想，进而阐述自己独特感受的写法课时安排2课时第一课时教学目标1会写“缀、幽、雅”等8个生字，能正确读写“宅院、幽雅、伏案”等词语2初读课文，了解文章大意，划分层次，概括文章的主要内容3有感情地朗读课文，初步感知丁香的特点

5月29日，记者通过上海市政府网站了解到，近日，有市民反映称，上海某K歌足浴店宣传“名媛K歌沐足”，但事实上没有名媛陪唱，涉嫌存在虚假宣传，对此上海市青浦区市场监督管理局回应称，已立案处理该市民反映，其经常住在一些公共场所，近期于某公共场所门口的马路上捡拾到了印有“某K歌沐足RMB169元名媛沐足头钟（70分钟）体验券”的小卡片该市民表达了自己的诉求：“名媛”一词大体指代高端人群，具体是高雅、得体、聪颖的“白富美”群体但是，该K歌沐足小卡片上宣传存在不是高雅、得体、聪颖的女性陪唱K歌，存在虚假宣传的情形该市民认为此K歌沐足店这一宣传违反了《消保法》第20条、《反不正当竞争法》第8条、《广告法》第4条，请求市场监督管理部门按照相关法律法规对该K歌沐足店进行处罚整改