3、能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文【活动准备】1、手工制作的立体画眼睛、鼻子和嘴巴若干个2、三个袋子【活动过程】1、先用热身引入话题进行热身活动“认识我自己”的热身(这个活动包括了全身上下的器官名称)2、热身活动完毕后，教师立即引入话题“小朋友们，刚才我们做的热身活动里说到了很多器官，那么小朋友们想不想用英文表达这些器官呢想不想你呢个用英文来做这个热身呢”引发幼儿兴趣，接着告诉幼儿今天先学习其中的几个器官，今后会慢慢学习完毕3、教师拿出眼睛道具，问小朋友名称等小朋友说出后，教师可立即示范英文发音教师可示意孩子一边抚摸着自己的眼睛或其他器官，一边大声学习新单词4、单词学习完毕后，要用游戏巩固

有很多人对酸菜鱼并不是很了解，因此在选择它的时候，不仅不知道如何制作，同时对酸菜鱼是什么地方的菜呢，也不是很清楚，下面就详细的介绍下这类鱼酸菜鱼是什么地方的菜; 酸菜鱼的话是属于川菜系列，酸菜鱼的做法不同，口味也不同，还是正宗的川菜酸菜鱼才好吃，虽然说各地都有，也尝过很多人做的酸菜鱼的做法 原料：草鱼1只(鲶鱼、黑鱼等都行约1斤半)、酸菜(泡青菜)100克、野山椒20克、姜片10克、蒜泥20克、淀粉4茶匙(20ml)、蛋清1只、料酒2茶匙(10ml)、盐适量、鸡精少量、糖1茶匙(5克)、胡椒粉少量、清汤做法：先处理鱼，将鱼片成鱼片1、先处理鱼将杀好的鱼洗净，一定要将鱼腹内的黑膜洗净，剁去鱼鳍，切下鱼头

我们只需将建议剂量的小苏打溶于凉水中，饮服便可针对感冒及流感治疗提出的建议用药剂量为： 第1天：将半茶匙的小苏打溶于凉水中，以2小时为间隔，服6剂第2天：将半茶匙的小苏打溶于凉水中，以相同的时间间隔，服4剂第3天 ：将半茶匙的小苏打溶于凉水中，早晚各服1剂，此后，坚持早服1剂，直至感冒症状消失为止2、缓解胃溃疡 我个人曾向包括家人在内的很多人推荐过这种方法，它的显著效果着实令人震惊该方法背后的原理也很容易理解，因为小苏打可以起到立即中和胃酸的作用通常的服用剂量为：一满杯水溶1-2茶匙小苏打3、去除肉刺 在一小杯水中加入一茶匙小苏打，然后将感染部位在水中浸泡，每天两次连续数天使用这种治疗方法，即可去除很多种肉刺

教学4的'分与合：（1）依次出示4只桃、2只盘子谈话：这里有4只桃，如果要把它们放在2只盘子里，请你想一想，可以怎样放请你用小棒代替4只桃子，自己动手摆一摆（2）引导思考：根据你的摆法，能说一说4可以分成几和几吗请学生上台一边说自己的摆法，一边演示桃子是怎么分的（教师板书学生说的4的分的式子）（3）提问：动一动自己面前的小棒，你能得出4的其它分法可以和你的同桌说一说4的其它分法（4）提问：4有这么多种分法，如果让你说出4的所有分法，一个不漏掉，你会按怎样的顺序说学生独立思考后，在小组里交流自己的想法，请每个小组选出一位代表进行汇报（5）讨论：你知道几和几合成4可以根据黑板上4的分的式子来说4的合成