迎着飒爽的秋风，沐浴着金色的阳光，怀着对新学校的向往，我们挥手告别了小学生涯，携手迈进了__中学，成为一名中学生，此时我的心情激动、倍感自豪我是来自__班的__，今天，我有幸代表初一新生在此发言，更是深感荣幸和激动，值此教师节来临之际，我谨代表初一新生向辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了__中学始建于__年，历史悠久，学风淳朴，刚来到这里，我们就喜欢上了她，这里有先进的教学理念，有博学敬业、乐于奉献的老师，有求真创新、积极上进的学习氛围，有严谨务实、良好有效的校规校纪，在全体教师的努力下，__届又__届莘莘学子在这里腾飞，__中学以它那优美的教学环境、独特的文化氛围以及深厚的文化底蕴深深地吸引了我们，所以我们义无反顾的选择了这所我们向往已久的知识殿堂，我们为进入__中学而骄傲，从现在开始，我们将一起在这里度过三年宝贵的中学时光，__中学将是我们快乐成长的大家园

”让学生反复朗读，在读中体会、感悟四、开展活动，拓展延伸课后，老师可组织学生去郊外活动，并让学生带好笔和纸，把自己看到的景色画下来（或描写出来），还可以把活动中的所见所闻以及自己的感受记下来回来以后，作交流活动这样，从课堂中的模拟秋游，再到自然中的真实活动，既巩固了课堂所学，也使学生放松了心情，可谓一举两得小学二年级语文教案（精选篇18）《假如》教学目标：1、认识9个生字，会写8个生字2、正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文3、使学生有关爱他人，关爱环境的愿望课前准备：多媒体课件、课文朗读录音、绘画用品教学时数：两课时课时内容目标：使学生正确流利的朗读课文，背诵课文，有关爱他人、关爱环境的愿望

植树节环保教育国旗下讲话稿（精选篇3）敬重的教师们，亲爱的同学们：大家早上好草长莺飞，春回大地，今日是是20__年的第3个月，在春风吹拂的阳春三月里，我们马上迎来植树节，这个营造绿色环境，期盼绿水青山，召唤人们爱惜环境的特殊日子，这个人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务的日子或许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会由于有了树，才有清爽、新奇的空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐漂亮的大自然，才有爽朗清楚的蓝天白云;有了树，才会有生气勃勃的绿色地球，才能有祖国的美妙明天绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜爱绿色环境，但却并不是人人都自觉爱惜并制造绿色环境

2、搜集整理描写山水的词诗，对联，歌词等部编八年级语文上册教案（篇4）【学习目标】1．熟读课文2．积累常见的中考题3．体会作者特殊的心境【学习重点】1．解释重点字词，翻译句子2．积累常见的中考题3．体会作者特殊的心境【学习难点】体会作者特殊的心境1．元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣服准备睡觉，看见月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动户：门； 欣然：愉快地，高兴地；2．念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民因为想到没有可以共同游乐的人，于是我就到承天寺去寻找张怀民念：想，思考； 遂：于是，就；3．怀民亦未寝，相与步于中庭怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步