(学生感受同时产生联想，感受爸爸和白杨树一样，在极其恶劣的环境中，建设边疆，无私的奉献着自己一切的场景)【抓住事物间的相通之处，体会借物喻人的写法】3 西部需要开发，祖国需要建设，那么需要的就是向爸爸这样的边疆的建设者，正是他们才使我们的家园变得更加美好不知道此时的你，面对如此高尚的爸爸，想说说些什么呢把你的心理话说给你的同学听好吗三 再现希望 体会写法1 学习本文的后一自然段你能理解“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进的方向的右面，在一棵高大的白杨树的身边，几棵小树正在迎风成长起来”这句话的含义吗预设：(1) 高大的白杨指爸爸自己，身边的几棵小树即指他的孩子们(2) 爸爸希望他的孩子也能扎根边疆，成为边疆的建设者

虽然是复习课，但我们不能一味的讲题，在教学中应体现以下教学思想：⑴重视教学各环节的合理安排：在生活实践中提出问题，再引导学生带着问题对新知进行探究，然后引导学生回顾旧知识与方法，引出课题激发学生继续学习新知的欲望，使学生的知识结构呈一个螺旋上升的状态，符合学生的认知规律⑵重视多种教学方法有效整合，以讲练结合法、分析引导法、变式训练法等多种方法贯穿整个教学过程⑶重视提出问题、解决问题策略的指导共3页，当前第1页123⑷重视加强前后知识的密切联系对于新知识的探究，必须增加足够的预备知识，做好衔接要对学生已有的知识进行分析、整理和筛选，把对学生后继学习中有需要的知识选择出来，在新知识介绍之前进行复习

C-反应蛋白(C-reactiveprotein，CRP)最早采用半定量的沉淀试验，现在制备优质的抗血清，可以建立高灵敏度、高特异性、重复性好的定量测定方法CRP是第一个被认为是急性时相反应蛋白的，在急性创伤和感染时其血浓度急剧升高CRP由肝细胞所合成CRP含5个多肽链亚单位，非共价地结合为盘形多聚体分子量为115万-14万电泳分布在慢γ区带，有时可以延伸到β区带其电泳迁移率易受一些因素影响，如钙离子及缓冲液的成分CRP不仅结合多种细胞、真菌及原虫等体内的多糖物质，在钙离子存在下，还可以结合卵磷脂和核酸结合后的复合体具有对补体系统的激活作用，作用于C1qCRP可以引发对侵入细胞的免疫调理作用和吞噬作用，而表现炎症反应

二、营养缺乏营养缺乏，是导致鼻毛变白的其中另一个主要诱因比方经常出现偏食或节食的行为，就会使体内缺乏各类营养元素，很容易形成营养不良那么机体没有能力为毛发提供较多的营养支持，从而使毛发出现变白现象三、白化病白化病是一种遗传疾病，这种疾病没有任何的方法可以治愈，是由于人体当中不同基因发生了异常突变，导致黑色素合成出现了异常，而引起的一系列症状患者在日常中对于一些光线会过度敏感，就会出现畏光、视力下降、眼球震颤等现象且由于皮肤以及毛发中的黑色素大量减少，就会出现皮肤、毛发白化问题那么患者的鼻毛、眉毛、头发等毛发，都会出现程度不同的白化症状四、黑色素细胞缺乏黑色素细胞是人体皮肤中的一种特殊细胞，能够产生黑色素，保护细胞免受一些光线辐射的损伤