4藤萝又开花了，不断地流着，流着，流向人的心底5我不觉加快了脚步A本文的行文线索是什么人物的情感及心理变化 B运用的主要表达方式是什么记叙和描写 思考题： 作者以“紫藤萝瀑布”为题有何用意将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂、花之流长，隐含了生命的活力与绵延长远思考讨论题：文中插叙“忽然记起十多年前的事”是否多余有何作用和现在茂盛的紫藤萝花作对比，从而突出花旺盛的生命力，突出中心教师总结： “人最宝贵的是生命生命属于人只有一次人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而斗争

新文化运动的内容与影响 新文化运动是现代史上的一次重要，它在思想、文化和社会等方面产生了深远的影响本文将从多个方面探讨新文化运动的内容与影响，包括其背景和起因、主要思想和主张、对现代文化的影响和贡献、对社会变革的推动作用以及对教育领域的影响和启示通过深入分析新文化运动，我们可以更好地理解近代史上的重要历史，也可以更好地认识到新文化运动对当今社会和文化发展所产生的深远影响新文化运动的背景和起因 一、背景 新文化运动是20世纪初近代史上的一次重要社会思潮和文化运动，它是近代史上的一次重大转折点此前，封建社会长期占据主导地位，而在新文化运动之后，逐渐步入了现代社会新文化运动的背景可以追溯到19世纪末和20世纪初，那时候面临着列强侵略、衰落、封建制度腐朽等问题

小编精心整理初中语文七年级教案，希望这份初中语文七年级教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初中语文七年级教案资料，在搜索框搜索初中语文七年级教案（精选篇1）《在山的那边》教学目标：1诵读诗歌，品味语言2理解诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义重点：1诵读诗歌，品味语言2理解诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义难点：诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义考点、易错点：品味语言教学过程必须体现的环节：一、板书课题、出示目标(1分钟左右)二、自学指导三、学生先学四、检测(15分钟左右)五、后教(讨论更正)(10分钟左右)六、当堂训练(20分钟左右)七、教学反思教学设计一、板书课题，出示目标同学们，今天我们来一起学习王家新的《在山的那一边》(板书课题)，本课时的学习目标是：(投影出示)1

明确：分三层前三句概写，极目万里，动静结合;中间七句具体写，长城、大河、山原，气势磅礴，生机盎然;动静结合;后三句写想象中的景色，红白交映，多姿迷人(2)前三句从哪个角度写雪景运用了哪些写作技巧描写了景物的什么特点明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈一静一动，动静结合，相映成趣(3)“望”字统领到哪一句“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么会像白象在奔跑明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”“望”字以下是雄伟的景观“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔