这是从句意思表达的需要比如“他问什么时间出发”中的“什么时间出发”必须用一个疑问词才能表达；如果遇到什么时间，什么地点，什么方式，什么原因之类的疑问时，我们就要是用相应的疑问词来连接从句但是同学们一定要注意，在疑问词引导的宾语从句中，一定要用陈述句语序如：He asks how we can help protect the environment他问我们怎样才能为保护环境出点力I can’t understand why they like computer games so much我不理解他们为什么如此喜欢电脑游戏They haven’t decided where they should go for the holiday

我有一个新书包What colour is it它是什么颜色的It’s black and white它是黑色和白色的I have many books我有许多书May I see it我可以看看吗SureHere you are当然可以给你How many English books can you see你可以看见多少本英语书I can see …我可以看到…My schoolbag is heavy我的书包太重了What’s in it它里面有什么An English book ，a Chinese book ，three storybooks in my schoolbag一本英语书，一本语文书，三本故事书在我的书包里Unit3My friend is strong

2、预防便秘人在进入老年之后，肠胃的消化功能就会逐步退化，经常会有便秘的情况出现而在芒果当中含有非常多的膳食纤维，在食用芒果之后就能防止出现便秘芒果在进入肠道之后，能够对消化物起到软化效果，从而加速排出体外而且芒果能够刺激肠胃蠕动，防止食物积攒在肠道，预防结肠癌的出现3、清热解毒芒果当中含有一种特殊的物质，叫做甘油酯，对清热解毒有着十分明显的功效在春秋这样的季节，流行性感冒发病率比较高，可以让家里人都多吃一些芒果，能够提高身体的抵抗能力，从而达到预防流感的效果4、保护视力芒果当中的维生素含量非常高，特别是维生素A，更是占有所有营养物质的百分之四十，而摄入足够的维生素A对于眼睛是有很大好处的老年人或多或少都会存在一些视力问题，在平时多吃一些芒果，能够起到保护视力的效果

5、概括：倒数是对两个数来说的，它们是相互依存的，必须一个数是另一个数的倒数，不能孤立地说某一个数是倒数6、总结求一个数的倒数的方法四、思考：02的倒数是多少五、小结：请学生说一说这节课学习了哪些内容六、作业：练习五3—8人教版六年级数学教案精选篇4教学目标：1、通过小组合作、自主探究建构，使学生能结合方格纸用数对来确定位置，能依据给定的数对在方格纸上确定位置2、通过课堂的学习活动，增强学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高应用意识3、让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学科兴趣和学习能力教学重点：在方格纸用数对确定位置教学难点：利用方格纸正确表示列与行