有何历史和现实意义四、内容探究1．颂歌的首尾如何呼应的2．为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”3．“啊，黄河你是伟大坚强”是不是病句为什么要词性活用4．探究课堂上生成的各种相关问题五、小结课文六、欣赏《黄河颂》音乐第二课时教学目标：1．朗诵并学唱《黄河颂》2．拓展延伸提高教学设计与步骤：一、概述上节课内容，组织《黄河颂》的朗诵表演二、学唱《黄河颂》三、组织学生表演唱（安排好领诵、齐诵、个人领唱和合唱，如学生能力强，方能有好的效果）四、再组织学生欣赏并演唱《保卫黄河》并讨论：为什么保卫黄河就是保卫国家目标是为了更深入地理解课文《黄河颂》五、比较阅读《长江之歌》再次进行爱国主义情感教育如能阅读和演唱结合效果更好

统筹用好京港高铁雄商段等新线新站运输资源，精心安排列车开行方案，及时在热门区域、线路和时段投放运力，保持普速列车开行规模，满足旅客假期多样化出行需求，全国铁路日均开行旅客列车133万列、同比增长33%，其中10月1日开行旅客列车14885列、创单日客运能力投放历史新高，10月1日发送旅客25204万人次、创单日旅客发送量历史新高二是铁旅融合激活假日经济精心设计开行旅游观光、生态康养、红色研学等各具特色的旅游专列和“齐鲁1号·文物研学列车”“中国雪都·我的阿勒泰”等旅游专线列车，串联沿线自然风光、人文古迹和特色美食，提供了丰富的出游选择和高品质的旅行体验，让更多旅客坐着火车“乐游中国”，促进了假日文旅消费

你听到什麽了26Who has finished谁做完了27Who want to try谁想试试28How do you know你怎麽知道的29Which one do you like你喜欢哪一个30Put your hands on your knees把手放在膝盖上31Attention注意32You are right你是正确的33You are so good你真棒34Paint it in red把它涂成红色35Open / close your book， please打开/ 合上你的书36Don’t be afraid / shy别害怕 / 害羞IIIOutdoorActivity 户外活动1

第一个希望，希望大家目光长远，勤思乐学第二个希望，希望大家脚踏实地，求真务实第三个希望，希望大家胸怀梦想，志存高远大学毕业校长致辞演讲稿（精选篇5）亲爱的同学们：大家好在我们的校园里，每年的六月注定是最深情、最浓烈的季节我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土，开启一段新的人生旅程在离愁别绪的包围中，也许你会伤感地哭，也许你会放声地笑;面对未来的路，也许你踌躇满志，也许你有些迷茫但不管怎样，所有的真情流露，都遮掩不住你们的美丽可爱和山大人特有的魅力今天我们在此举行盛大的毕业典礼，用最温暖的方式为你们送行，为你们祝福同时，也让我们静下心来共同梳理一下，在这美好的大学时光里，你都记住了什么在你即将离开的时候，你又将带着什么与你同行