三、本课教学内容框架设计教学目标：1知识目标：通过学习使学生能理解儿歌内容，能说出六种水果的名称词2能力目标: 通过课堂学习操练，使学生能用英语表达自己对某种水果的喜好3情感目标：通过多种活动形式，激发学生英语学习情感，使之积极参与课堂活动同时教育学生互相谦让4策略目标：通过设置小组学习任务，发展学生个性，培养学生创新意识及合作学习意识教学重点：词汇: apple, pear, banana, peach, melon, orange句子：What do you likeI like教学难点：pear, melon, orange 中元音的发音教具准备：教具：图片、词卡、实物、计算机课件、调查表

国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体以下是小编准备的一些最新校园安全国旗下讲话稿范文，仅供参考最新校园安全国旗下讲话稿范文精选篇1各位老师、同学们：大家早上好校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求：1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑

一、人为什么要磨牙 1)精神过度兴奋紧张 入睡前玩耍过度，过于激动或疲劳，或受了惊吓，不安和焦虑，或学习紧张，使其大脑皮层的兴奋和抑制过程失去平衡，诱发咀嚼肌的运动发生一时性不规则的痉挛或收缩，产生了夜间磨牙2)肠道寄生虫病 蛔虫最喜欢在孩子睡着了以后在肠子里活动，并且分泌多种毒素毒素刺激肠道，加快肠道蠕动，引起消化不良，脐周疼痛，睡眠不安;如果毒素刺激神经，致使神经兴奋，而致磨牙同样蛲虫也会分泌毒素，并引起肛门瘙痒，影响孩子睡眠并发出磨牙声音3)消化功能紊乱 比如睡前吃得过饱，大量食物充斥胃肠而刺激了消化道，神经把这些刺激传到大脑，使管理消化的脑细胞兴奋起来，通过反射作用，引起磨牙4)营养不均衡 有些孩子有挑食的习惯，特别是不爱吃蔬菜，形成营养不均衡，导致钙、磷、各种维生素和微量元素缺乏，引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩，牙齿便来回磨动

一家顶着平台自营、“全球购”光环的店铺所售卖的槲皮素胶囊，产品首页用醒目的黄色字体标注着“专攻肺结节，1-15mm”，宣传海报上更是声称“实验结果表明消炎清肺效果明显，散肺结节率999%”产品详情页上的内容则刻意渲染焦虑，“警示”消费者“肺结节发展到肺癌的时间是5-10年，治疗刻不容缓”，而他们的产品是“医学研配，靶向散结”，可“抑制结节炎症增生，强效止咳化痰，直接对抗肿瘤细胞”为增加权威性，商家还贴出了国内某市场化第三方机构出具的“功效显著标签授权书”，上面标明“清肺效果显著”该店铺线上客服表示，他们是某法国进口品牌的官方直营店，产品经美国FDA严格审核、世界卫生组织GMP检测生产，经海关总署筛查后由保税仓发货，“品质、安全性和有效性都有保障”