(指名读，多人读)看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画3．正是勤劳的人们用汗水换来了这美丽的季节，丰收的喜庆让我们把课文再美美地读读吧[设计意图：朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练它既是理解语言的有效手段，也有助于增强语感教学时，我采用各种形式的读，让学生感受语言、感悟课文内容，在整个阅读过程中，使学生始终保持主动参与的意识，从而产生真切的情感体验，喜爱秋天、赞美秋天，让学生发自内心地去读这篇课文，做到声情并茂]五、扩展活动1、通过学习，你认为秋天是一个什么样的季节2、请同学们用自己喜欢的方式来表达你对秋天的喜爱、赞美之情

今年4月份突然出现了新流感疫情，就拿新毒株来制作疫苗了生产线、一些重要数据都是现成的，所以才反应这么迅速毒株的研究主要是世卫组织的实验室完成的，主要是在美国全球是一个防控体系，所以美国做出了毒株，马上就发给了我们获得毒株后，怎么能最多最快地生产出疫苗，这是最主要的问题二、甲型H1N1疫苗接种机制 接种原理 我国目前对甲型H1N1流感的防控措施仍然是综合性的临床试验显示，青少年和成年人保护率超过95%，但保护期尚不确定我国目前的接种原则是知情同意，自愿免费接种接种疫苗只是预防措施的一个重要方面，但不是唯一措施加强疫情监测，加强医疗救治，加强学校等集体单位的疫情防控仍然是十分重要的措施对于广大群众来说，减少或避免到人群拥挤的公共场所、在公共场所配带口罩、注意室内开窗通风、勤洗手、注意个人卫生等行之有效的措施仍然要坚持下去

还有一张课件上的图片太小以至于做在后面的学生不是看得很清楚3、教具准备得不是太充分4、忘了板书5、说话语速太快在接下来的教学当中，我将会不断自我反思，不断创新，不断提升自己的专业素养，提高专业知识水平与此同时，虚心像前辈请教，共同讨论并解决教学过程中的疑点希望经过自己不懈的努力成为一名优秀的英语老师小学三年级英语上册教案 精选篇5一、教学目标：共一课时A知识目标：1掌握三会词汇：book chair desk2学会问候语“How are youI’m fine, thanks”B能力目标：1能熟练演唱歌曲“How are you”，演唱流利，发音准确2会使用句子“What’s this”来问自己不知道的东西，并能够用“It’s a…”回答

西红柿是日常生活中常见的蔬菜，既可以炒着吃，也可以生吃，可以当蔬菜水果来食用而且口感很好，酸酸甜甜的西红柿含有丰富的水分，味道酸酸甜甜的，能够刺激唾液的分泌，具有生津止渴的功效，特别适合在炎炎夏日食用，有健脾消食的作用，促进食物的消化，特别适合那些没胃口且有消化不良的人群食用，具体如下：1、西红柿具有健脾和胃，缓解便秘的作用，因为西红柿中含大量的纤维素，可以加快肠胃的蠕动、从而促进消化，达到缓解便秘的作用2、西红柿可以软化血管，减少各种冠心病，脑梗，心肌梗死等发病的几率因为中含有丰富的钾元素，能够使血容量降低，软化血管，血压下降3、西红柿可以促进消化，刺激胃肠的蠕动功能，因为西红柿中中含有的苹果酸、柠檬酸等有机酸，因此食用酸酸的西红柿能够增加胃液酸度、促进消化，刺激胃肠蠕动