板书“观”范读课文听读思考下面请你们听一听他的描绘请你们听的时候注意：他看到的是怎样的一次大潮按照他描述的顺序，使你在头脑中出现了几个画面教师在音乐的伴奏下有感情地朗诵课文读后学生逐一回答问题根据回答板书钱塘江大潮，天下奇观追问：“天下奇观”的“观”当什么讲什么叫“天下奇观”(二)理清文路，分段精读目的：知道作者是按照“潮来前、潮来时、潮过后”的时间顺序写的，并按照这一顺序正确地给文章划分段落理解各段主要内容，并能抓住要点准确概括段意步骤：1理清文路，划分段落请大家打开书，快速默读一遍课文，看看作者是按照什么顺序写的，可以分为几段2分段细读，学习第一段方法：默读要求：边默读边思考：作者在这一段里交代了什么

活血化瘀的药能促进血液循环等功效，是许多人在日常生活中常使用的一种药物这种药物可以帮助调节身体的某些症状，但不是每个人都可以使用促进血液循环的药物由于不适合使用血液循环药物，有些人的身体问题更严重所以有某些特殊情况的人不要随便用药那么，哪些人用活血化瘀药有不良反应下面将详细说明首先，我们要了解什么样的人不能使用活血化瘀的药来促进血液循环在月经期间的妇女应该知道，如果活血化瘀的药使用不当，对身体是非常有害的，很可能会出现月经出血量增多，引发贫血的症状，这是因为许多促进血液循环的药具有抗凝和抗血栓作用使用后,会引起血管扩张,加速血液流动,血液供应的变化会导致月经失血过多所以，经期妇女不要随便用活血化瘀的药

（此游戏主要是加深学生对于判断是否是2和5的倍数时，个位的重要意义）第二个游戏：找三名同学，一名同学出题，一个同学答题，最后一名同学来判断答题人答题是否正确，出题人考察的知识点（加深学生对知识点的认识）【作业布置】课本“练一练”3、4题【板书设计】2和5的倍数的特征1．2的倍数特征：1)个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数2)2的倍数都是偶数，不是2的倍数就是奇数2．5的倍数特征：个位数上是0或5的数都是5的倍数3．个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数【教学反思】通过整节课的观察和实际，我发现大部分学生都能根据自己的观察发现其中的规律，但是语言组织能力较弱，不能完全和准确的表达出来

打造一流营商环境，要聚焦市场化，着眼公平高效，完善现代市场体系对标全国最优，广东已对891项省级涉企审批备案事项进行全面梳理优化，同时出台2026年营商环境建设市场化、法治化、国际化三个工作方案，推出一批新的改革举措，能取消的都取消，能马上办的都马上办，能网上办的都网上办，努力做到审批备案事项最少、政务服务速度最快接下来，还要持续迭代更新、不断优化提升，进一步完善市场准入、公平竞争、产权保护、社会信用等制度，优化新业态新领域市场准入环境，加强公平竞争审查刚性约束，健全守信激励和失信惩戒机制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，营造公平高效的市场化营商环境一个地方的法治化水平越高，就越能得到经营主体的青睐，经济发展的动力和活力就越充沛、越持久