两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山今天我们走进另一篇文章，来更细致地领略三峡的景色二、预习检测(3分钟)1《三峡》选自本文作者，他是我国杰出的地理学家、散文家他所著的《水经注》是我国古代面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽2三峡包括、、在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里3、给下列字注音阙嶂曦襄御泝湍啸属涧三、自主探索(一)(8分钟)默读课文，结合文__释，解释下列词语自三峡七百里于，在略无阙处毫无略无阙处通“缺”缺口重岩叠嶂像屏障似的高山自非如果亭午夜分正午不见曦月日光，这里指太阳夏水襄陵冲上山陵或王命急宣有时虽乘奔御风即使虽乘奔御风奔：飞奔的马;御:驾不以疾也不如素湍绿潭白色的急流绝巘极高的山峰飞漱其间飞流冲荡良多趣味实在林寒涧肃寂静属引凄异连接不断自主探索(二)：(10分钟)边读课文边结合课__释及手头工具书独立疏通课文大意

5、综合性学习①能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论②结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得③能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，如“举办童话故事会、编童话集”、“动手制作新年礼物、写上祝福语“等，在活动中学习语文，学会合作④在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力，解决简单的问题，做个社会学生六、教学重、难点1、学会写300个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写；会认200个生字，只要求读准字音，不抄不默不考具有一定的识字能力2、上下文或查字典理解词句的意思学过的词语大部分能在口头或书面中运用注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯

4、同学们很会读书，真的把文字读成了鲜活的画面，敦煌壁画内容丰富，形式多样，历史悠久，技艺精湛，被西方学者称为“墙壁上的图书馆”课文中这样概括地写了壁画的内容引读“壁画的内容丰富多彩”一句5、敦煌壁画中，各种佛像画、故事画、山水画、动物画、神话题材画、装饰图案画等应有尽有，其中，最引人注目的，是那成百上千的飞天请同学们自由读一读写飞天的句子，想想怎么才能把婀娜多姿、美丽迷人的飞天读到我们的眼前(1)学生自由读(2)指名读，教师指导(3)谁愿意再来读一读，我给你配上音乐其他同学可以闭上眼睛，一边听，一边用心去想象画面，用心去欣赏画面(4)评价：读得怎么样掌声送给她谢谢你给了我们美的享受壁画上的飞天和同学们想象中的飞天一样吗

茶叶中含有咖啡碱的成分，而咖啡碱能够刺激人体的神经中枢，达到兴奋的作用，同时可以增进思维，达到益思效果3杀菌止痢铁观音中主要是茶多酚化合物由于茶多酚进入胃肠道后，能使肠道的紧张功能松弛，缓和肠道运动；同时，又能使肠道蛋白质凝固，因为细菌的本身是由蛋白质构成的，茶多酚与细菌蛋白质相遇后，细菌即行死亡，起到了保护肠胃黏膜的作用，所以有治疗肠炎的功效4醒酒敌烟对于喝茶解酒我们在日常生活中都有听说了酒的主要成分是乙醇，乙醇与茶叶中的茶多酚相遇后，会产生一定的化学反应，会分解掉，达到解酒效果同时我们知道香烟中含有危害的主要是尼古丁成分，但茶叶中的某些化合物与尼古丁发生反应，使其沉淀，然后排出体外从而喝铁观音可以达到敌烟醒酒的功效