知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移6、认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克7、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析8、会探索给定图形或数的排列中简单规律;有发现和欣赏数学美的意识，有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心

然而，我们不能重蹈夜郎自大的覆辙，我们不得不承认，中国的许多农民至今还扬着牛鞭，把早在汉代就有的耕犁插入20世纪的农田;我们不得不看到，在西方，一般百姓都拥有的小汽车，而中国只有少数人才能乘坐，我们不得不深思，为什么在美国，很多年轻人，对中国，除了知道有万里长城之外，便一无所知了……昨日留下启迪，今日就不能停留于思索，如今历史又发展到了一个新的转折关头，历史庄严地把中国交给了我们——淄博实验中学的每一名莘莘学子和我们无数的同龄人，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明有些不相称的经济、文化状况交给了我们，这对于我们这一代，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代轻松那么，让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧

理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线2掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离3掌握垂线的性质，并会利用所学知识进行简单的推理[教学重点与难点]1教学重点：垂线的定义及性质2教学难点：垂线的画法[教学过程设计]一复习提问：1、叙述邻补角及对顶角的定义2、对顶角有怎样的性质二新课：引言：前面我们复习了两条相交直线所成的角，如果两条直线相交成特殊角直角时，这两条直线有怎样特殊的位置关系呢日常生活中有没有这方面的实例呢下面我们就来研究这个问题（一）垂线的定义当两条直线相交的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线是互相垂直的，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足

一组直观硬核数据，带你看懂这座“海上花城”的真正实力11月6日在中船集团上海外高桥造船有限公司拍摄的“爱达·花城号”图源：新华社 ·总长度341米，比爱达·魔都加长174米，船体更修长、航行更平稳站在船头望不到船尾·船体宽度372米，超12层普通住宅的横向宽度，宽阔船身大幅提升船舶稳定性，海上航行抗颠簸、抗风浪能力更强，即使遇到较大海浪，体感依旧平稳舒适·总吨位1419万吨，相较“爱达·魔都号”新增6400吨排水量，相当于多搭载了一艘中型远洋货轮的体量1419万吨的超大吨位，是普通万吨巨轮的14倍，妥妥的海上“巨无霸”·整船纵向划分16层游客活动区域，层层分区、各司其职，从住宿、餐饮、娱乐到运动、购物、亲子全覆盖