②指导感情朗读2．品读“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗”①理解“愣”、“久久地凝视”②揣摩“我”的内心世界：“我”想到了_________________③反复品读（设计意图：引导学生与文本的对话，通过品味语言文字，感悟隐藏其背后的情感，使学生受到熏陶和感染，突显人文性原则）▲最终选择，令人敬佩1．品读“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了”①通过“摇摇头”、“吃力”、“趔趔趄趄”动作词，感受“我”身体的虚弱②仔细品读，领悟作者选择时态度的坚定，爱国情感的深厚（相机减少板书）③体会用外在神态、动作表达内心情感的写作手法（设计意图：层层深入心灵，从而引发学生对文本的深刻理解

要问当代最伟大的发明，莫过于就是空调的诞生尤其是在近日连续三十多度高温天气，空调的出现，可谓是拯救不少人的命不过空调虽好，但有时候若不注意，也可能会要命73岁老人长时间吹空调，结果被送进了ICU近日，陕西西安一名73岁老人因长期待在空调房，结果患上了所谓的“空调病”，患者入院时出现各种严重不适，比如发热39℃、神志不清、呼吸急促等症状医生经过详细检查发现，这位老人肺部已经出现严重感染，因此医生为其采取抗感染、无创呼吸机治疗、增强免疫力等，目前患者已经康复出院好端端的吹空调，为何会出现这样的事情实际上，上述这位老人之所以出现感染，并不是因为吹空调而直接导致，而是来自未清洗的空调，从而空调中的细菌侵入人体造成感染

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过致辞吧，致辞具有语言准确、形象生动的特点那么你有真正了解过致辞吗以下是小编收集整理的学校毕业典礼致辞，希望能够帮助到大家学校的毕业致辞范文精选篇1尊敬的家长朋友、辛勤的老师、可爱的小朋友们：下午好今天，我们树童香槟花园幼儿园树班的小朋友在这里举行毕业典礼，首先我代表幼儿园的全体教师向毕业班的你们表示衷心的祝贺此刻，我想我的心情与你们是一样的兴奋和喜悦，和在场的老师们的心情是一样的激动和欣慰，你们是树童香槟花园幼儿园第一届学前班毕业班的学生同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀在这一年里，还有广大家长朋友们也关心着你们的成长和幼儿园的发展，对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励，在此，我向家长们也表示衷心的感谢

四、教学目标：1、知识目标：学生能够熟练地听、说、认读餐具的英语单词：chopsticks, bowl, fork, knife, spoon ,操练句型 pass me the … 并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务2、情感态度目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识在教学中渗透“合理膳食，健康身体”理念，培养健康饮食的意识3、能力目标：培养学生的观察力，口语表达能力，动手操作能力，发展学生综合运用语言的能力五、教学重点：1、通过学习，学生要能听、说、认读五种餐具单词2、通过创设语言情境，学生能够运用句型pass me the … 熟练的表达就餐时需要的餐具，并能用英语表达制做沙拉的过程