我们当然无意比较两种文化传统的长短，但战争总会过去，情感却永远流淌在人们心中，让所有吟唱者的心越来越温暖，也越来越团结，最终成为像石榴籽一样牢牢凝聚在一起的中华民族西安大唐不夜城“唐食坊”售卖的唐诗糕点，外形的诗句文字雕刻精致，具有浓郁的古典文化气质彭华 摄 1682年康熙皇帝因为云南平定，出关东巡，祭告奉天祖陵，著名词人纳兰性德以侍卫的身份随行出山海关，风雪凄迷，纳兰性德思念京师、思念家人，写下了一首著名的《长相思》：“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”这里的故园，指的是国都北京，但有趣的是，纳兰性德出身于满洲叶赫那拉氏，他的故乡本来就在榆关(山海关)以外，而这个时候，距离满洲民族大举入关，也只不过才过去了不到四十年

随着我的年龄增长，我知道梦想是不能随意改变的，它是一个人的奋斗目标做一名优秀的主持人是我心中的梦想，我在少年宫学习播音主持已经快四年了最让我难忘的是第一次代表区少年宫去市里参加第__届朗诵大赛心里有一点激动和不安激动的是我被选去参赛，不安的是担心发挥失常比赛场在市少年宫的剧场，当我站在剧场的大舞台上，看着下面人山人海的观众和严肃的评委，我非常紧张，当背景音乐刚刚响起时，我就看见__老师在观众席中为我竖起大拇指，瞬间我的紧张就被驱散了，我自信地开始朗诵最后，我荣获市级二等奖虽然不是第一名但是我收获了自信和难忘的经历日月如梭，现在我已经要考播音主持八级证书了，在播音主持班学习，我也收获了珍贵的友谊

附：板书观潮 潮来前 潮来时 潮过后(时间顺序)教学反思：字词的理解、学习太过粗略虽然是四年级，是向高年段过度的时期但对于字词的理解掌握不够重视对个别词的运用、意思理解不到位，可能失去了积累的机会第二课时教学目标：1理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情2学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯3朗读课文，背诵课文第三、四自然段教学过程：一、引入谈话钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”我们盼望着能亲眼看到这一奇景这节课，我们继续学习第6课《观潮》上节课，我们初读课文，了解了什么(板书：潮来前、潮来时、潮过后)在这节课的学习中，我们通过阅读课文，展开想像的翅膀，来感受大自然创造的奇异景象

(结合生活实际，数学与生活相结合)四、综合应用通过刚才小数点搬家，大家探索出了小数点移动引起数的大小的变化规律，小数点真是个神奇的小家伙，我们在学习中应如何应用它呢1、下面的数与0285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几285 2850 00285 0002852、一个小数的小数点向右移动两位，那么这个扩大__倍;如果这个数要扩大到原来的100 倍，这个小数的小数点应向___移动___ 位3、小山羊要去进货，途中要经过一条小河，你能帮它过河吗五、通过这节课的学习，你有什么收获呢请同学们回忆一下，以“神奇的小数点”或“小数点的自述”说一说六、教学反思1、创设快餐店的情境，为新知识的探索提供了理想的自由拓展的平台