随着电脑、手机的普及，“低头一族”越来越多;又或者是工作繁重，不可避免的长期坐在办公桌前低头苦干，所以颈椎疼痛成了现代都市人常见的症状而在您觉得颈椎不舒服时，按揉一下颈百劳穴，可以帮助您改善颈痛的症状颈百劳是经外奇穴，具有疏经行气、通络止痛之功，善于治疗颈项强痛当我们长期伏案工作时，颈项部活动缺乏，长期下来就容易使颈椎发生退变，局部肌肉紧张，经脉运行受阻，从而诱发颈椎疼痛通过按揉颈百劳，就可以疏通局部经气，起到通络止痛之效取穴法：正坐取穴当我们低头时可在颈项部下面摸到有一高突的椎骨，用手按住并转动脖子则可感觉它也随之转动，该处就是第7颈椎棘突以第7颈椎棘突为起点，上2寸(拇指背侧横纹为1寸)，后正中线旁开1寸(同前)则为颈百劳穴

二、课堂学习1、议一议：（1）、在平面内画一个点，过这个点画直线，能画多少条（2）、要在墙上钉牢一根木条，至少要用几个钉子为什么（3）、如果平面内有两个点，过这两个点画直线，又能画多少条总结：“过两点有______，并且____ ”思考：过平面上三点中的每两点画直线，可画多少条2、做一做：已知两点a、b（1）画线段ab(连接ab)（2）延长线段ab到点c，使bc=ab注意：我们把上图中的点b叫做线段ac的3、想一想：（1）如果点b是线段ac的中点，那么线段ab、bc、ac之间有怎样的数量关系与同学交流（2）如何用符号语言表述中点的概念总结：如果点b是线段ac的中点，那么；如果，那么b是线段ac的中点

学习积累常用文言词语2通过诵读,感悟文章，把握文章主旨3学习“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度二、教学重难点【教学重点】反复诵读至背诵，积累常用文言词语，学习作者的好学精神和求学态度【教学难点】体会作者刻苦学习的艰辛三、教学方法小组合作探究法、诵读法四、教学过程(一)导入新课1可以由古今“勤学”的故事导入，也可以由勤学的名人名言导入同学们，我国古代文学史上曾有明初诗文三大家，即宋濂、刘基、高启其中宋濂自幼家境贫寒，但勤奋好学，一生刻苦学习，“自少立志，未尝一日去书卷，于学无所不通”他以继承儒家封建道德传统为己任，为学主张“宗经”“师古”，取法唐宋，著作甚丰他的著作以传记小品和记叙性散文为代表，文采或质朴简洁或雍容典雅，刘基曾赞许他“当今文章第一”

在广州，总装生产不到1分钟，就能下线一辆崭新的新能源汽车；在深圳，上下楼就是上下游，产业园就是产业链……在全球产业版图上，这些日新月异的发展气象，正是广东制造、中国制造的实力写照如今，伴随着粤港澳大湾区的拔节生长、APEC会议即将在深圳举办，广东正以更加开放的姿态拥抱世界，一个更鲜活、更立体、更高质量的广东，也需要以更多元、更丰富、更近距离的视角去观察广东何以活力满满活力广东，不仅源自经济实力“硬核”支撑，还有岭南文化“柔软”浸润作为中华文明的重要组成部分，岭南文化在本土文化与中原文化、海外文化的不断交融和碰撞中形成，揽中西文化之长、展当今时代之风，其务实、兼容、开放、创新等内在特质深刻影响了广东