2、 教师准备录音机与磁带3、 教师准备该课时的教学挂图4、 学生准备一张调查表四、教学过程1、 Warm-up(1)学生听并跟说Let’s chant(P2)(2)指名读d taller stronger older younger shorter新学五个单词2、 Presentation and practice Let’s talk(1)How tall are youI’m 164cm tall引导学生回答然后完成Let’s start (P2)(2)做完后教师根据图片问How tall are you请学生来回答同样问：How heavy are you…再请学生问，老师回答后接着说：Who is taller than you

作业①完成“研讨与练习”相关作业②预习《第一次真好》初中上册语文教案（篇6）学习目标：1、注重朗读，在朗读中梳理文章脉络，品味哲理式句子的深意2、理解文章用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思3、依据课文，延伸阅读，培养珍惜时间、珍爱生命的思想意识学习过程：一、明确目标（自读目标，明确本节课的方向，课堂上才能做到有的放矢）二、课前热身（充分利用提前学习学案的时间，对课文进行预习，感知）（一）背景说明及人物介绍（圈划出你认为重要的信息，并摘录到书上）冯骥才（1942～），当代作家任天津市文联主席著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）、《神灯前传》，中篇小说《神鞭》，获全国优秀中篇小说奖部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版

师：我和你合起来是6，嘿嘿，我的4球碰几球幼：嘿嘿，我的4球碰2球2、出示实物卡，复习6的组成，引出6的加法师：看，这张图片上有几只小猫啊幼：6只师：上一次啊我们帮这些小猫分过类了，现在我们来动动脑筋，怎么样用算式表示(请3—4位幼儿)二、引出新游戏出示看图列算式卡，请幼儿操作三、分组操作(1)看图列算式(实物卡、数字卡)(2)6的组成卡(3)看图分类计数或用算式记录(4)看实物用算式记录(5)算式接龙四、总结评价集体验证部分幼儿的操作卡幼儿园大班数学加法教案集合精选篇2活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题

9g/kg生shēng殖毒dú性xìng实shí验无致zhì突变作zuò用yòng和hé致zhì畸现xiàn象6、止zhǐ血xuè石shí榴liú皮pí晒shài干gàn研yán磨，有yǒu很hěn好hǎo的de止zhǐ血xuè效xiào果guǒ，泡pào水shuǐ洗xǐ眼的de话，也yě有yǒu名目mù的de效xiào果guǒ石shí榴liú皮pí有yǒu什shén么me功gōng效xiào石shí榴liú皮pí的de功gōng效xiào与yǔ作zuò用yòng及jí禁jìn忌jì石shí榴liú大dà家jiā肯定都dōu吃chī过guò，一yī般皮pí都dōu是shì扔rēng掉的de，其实shí石shí榴liú皮pí也yě有yǒu有yǒu作zuò用yòng的de，那么me今天tiān我wǒ来lái为wèi大dà家jiā介绍一yī下xià石shí榴liú皮pí的de功gōng效xiào与yǔ作zuò用yòng禁jìn忌jì吧