时光飞逝，岁月如梭，仿佛就在昨天，我牵着孩子稚嫩的小手，走进校园，教室里一片混乱，许多小朋友又哭又喊，老师们抱了这个又要哄那个三年过去了，孩子们从最初的不懂秩序，不肯合作，不会照顾自己，到今天有规律地上下学，与小朋友们建立真诚的`友谊，可以自己吃饭、穿衣这三年，孩子们从一个什么都不会的小孩子到如今算数、识字、画画、手工、游戏、儿歌，样样都会我们的孩子已经成长成有爱心、懂礼貌、讲文明的小朋友这些都离不开老师辛勤的培养，细心的教育请允许我向老师鞠躬并道一声：老师，你们辛苦了可以说__班是我们幼儿园送走的第一届毕业生三年来，我们家长见证了新幼儿园的成长与变化教育局和园领导在幼儿园的建设上投入了大量资金和精力

目前国内真假“鳕鱼”之争越演越烈，央视调查称，国内市场上的都不是科学意义上的鳕鱼广州的家乐福、华润万家、沃尔玛等多家超市纷纷下架鳕鱼类产品出售深海鳕鱼条的肯德基回应，其使用的是真正的鳕鱼家乐福超市原有售普通鳕鱼299元/斤、特级银鳕鱼149元/斤，昨日记者在新光广场店已找不到鳕鱼产品超市方面回应，会确保在销的鳕鱼证照齐全，为保护消费者利益，已要求供应商重新审核检测沃尔玛万达店销售的鳕鱼据称产地广西北海，深海鳕鱼1008元一份、鲜美鳕鱼185元一份超市方面表示，虽然供货商提供的证明齐全，但为免顾客疑虑，鳕鱼产品暂时下架，等待工商部门的意见据悉，吉之岛美东店曾有售258元/斤的低价鳕鱼和228元/斤的银鳕鱼片，但低价鳕鱼已从冰柜撤下

教学准备：1、实地观察爬山虎2、写观察日记教学过程：一、导入新课：１、谜语：（１）上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂（丝瓜）（２）上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂（葡萄）我们要是种丝瓜和葡萄，首先要做一项什么工作（搭架子不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长）２、导语：同学们知道了，葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀援的植物爬山虎呢，也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬这是为什么呢今天，我们就来学习第10课《爬山虎的脚》３、对课题质疑二、检查预习：对爬山虎的了解情况三、出示学习目标、自读四、学习生字新词１、开火车拼读、纠音（字形重点：隙、漾）２、解释生字词五、默读、思考：１、课文哪几个自然段写了爬山虎的脚

强调以下词语的音、形、义：⑴形胜：地理形势重要⑵参差：形容楼阁高低不齐⑶天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔堑，qiàn⑷重湖叠 清嘉： yǎn，山峰清嘉，秀丽⑸高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名词中代指高官孙何⑹异日图将好景：画下来将，助词，无实义3朗读第三遍，请同学们边读边思考，概括出词的上片与下片的内容上片描写杭州的自然风光和都市的繁华；下片从湖山胜状、四时风物、昼夜笙歌和湖中人物四个方面穷其美好风貌，极写杭州百姓之安居乐业四、合作探究赏析（品味语言、鉴赏形象、感受意境）引导学生读透全词并有重点的进行鉴赏（从概括词意、分析意象、推敲词语、描述意境、修辞表现手法引导学生鉴赏，每个同学可以重点选取一句鉴赏，之后形成集体智慧取长补短）上片重点赏析“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯