”“哎呀，我给忘了，我这里可以用”阿姨一脸的歉意，妈妈用微信扫一扫，很快付了钱在这个新时代，有了一部智能手机，就能够走遍全世界这都归功于科技，我们的生活才能变得这么便利其实科技无处不在，小到打火机、发电、造纸，大至基因工程、航天技术等等，贯穿了我们中华民族发展历史的整个过程以前，古人们只能通过想象借助神话来寄托希望，几千年后的今天，科技的进步就实现了他们的愿望作为明日祖国栋梁的我们，应当更加努力地学习，将来为祖国的科学建设贡献出自己的一份力量关于共享单车国旗下的讲话5一个春雨绵绵的夜晚，正准备睡觉的我听见隔壁房间爸爸妈妈的对话“每天我开着汽车去十公里外的单位上班，雨天里你只能开着电动车去接牛小妹，多不方便啊

3、有感情地朗读诗文，熟读成诵4、联系比较，领悟写法教学重点：通过想像诗句描绘的景象，感受雨夜里诗人的思想感情教学难点：1、写夜雨及欢聚的情景对表达情感的作用2、对比写法的巧妙运用教学时间：一、引入1、指名背《忆山东兄弟》，说说它表达了怎样的思想感情2、今天，再来学习一首写思念家乡亲人的唐诗，看看在表达上有什么不同二、读题（课前板书全诗）1、诗题怎样理解看注释，思考，讲通题意（点击注释）2、补充背景：这首诗是李商隐在一个雨夜写给他妻子的一封信当时李商隐在巴蜀的一个州府（今四川三台县）做幕僚，妻子却在北方的长安居住，两地分居，长期不能相聚三、读通诗文，感知诗意1、在那个雨夜，诗人李商隐在信中给妻子讲了些什么呢

教学过程：Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式，并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动，不但可以活跃课堂气氛，而且很好地复习了前面学习过的动词过去式，为下面的教学起很好铺垫作用Step 2 Presentation1、创设情境教学生词(课件呈现姚明打篮球图片)T：What did he do yesterday

4发汗解毒风寒乘虚外侵、肺失宣肃，表卫不和卫阳被遏，而致风寒感冒症见：恶寒重，发热轻，无汗，头痛，肢节疼痛，鼻塞不通或流多量清涕，咽痒咳嗽，口不渴或渴喜热饮，苔薄白质润，脉浮紧5降血糖作用苍耳子能对抗肾上腺素的升血糖作用，可能与其能显著降低肝糖原水平有关；羧基苍术苷能降低四氧嘧啶引起的大鼠血糖升高6抑菌苍耳子抗菌，不仅是细菌，对一些真菌也是有抵抗作用的苍耳子丙酮和乙醇提取物对体表的细菌也有抑制作用可以煎水外服7对呼吸、血压及心脏的作用苍耳子注射液静脉注射能使麻醉兔及狗的血压下降，并明显增加呼吸幅度和频率对清醒状态的家兔也具有兴奋呼吸和降压作用对离体豚鼠心脏出现短暂的抑制作用8抗炎镇痛作用苍耳子甲醇提取物腹腔注射，对大鼠角叉菜胶性足肿胀具有抑制作用，皮下注射对小鼠醋酸扭体反应具有抑制作用