用同样的方法让学生找出CAN UK和USA（教师在发给学生卡片时，可有意准备两个A，C，和U以备用）（6）领读这几个单词，告诉学生它们是中国、加拿大、英国、美国四个国家的国名缩写，国名要用大写将准备好的四面国旗分别贴在各自的'国名缩写下，请学生根据国旗说出每个词代表的国家3、趣味操练（Practice）（1）游戏：配对游戏将写有四国国名缩写的字母卡和国旗分别给8个学生，请他们将词与图配对贴在黑板上（2）让学生听Let's say部分录音，并跟读（3）让学生听Let's chant部分的歌谣录音，一句一句的跟读将China，Canada，United Kingdom，America四个国家的国名板书于各国国旗下

—It’s ____Amy Bmine Che( )3Do you want to be_____ our football teamAat Bin Con( )4—Can you control the ball—________________AThank you BVery badly, sorry CYou are welcome( )5She didn’t _____ an ice cream yesterdayAbought Bbuy Cbuys( )6I can’t swim _____Aat Bat all Cgood( )7—______ does school start—At nine o’clock

②锅内注水烧沸，放入苦瓜片焯熟后，捞起沥干并装入盘中③加入盐、味精、醋、生抽拌匀即可功效：本品具有清热泻火、降压降糖的功效，适合高血压、糖尿病以及热性疾病的患者食用七、美芹黃豆 原料：芹菜100克，黄豆200克，干辣椒、盐、味精、醋、生抽各适量做法：①芹菜洗净、切段；黄豆洗净，浸泡；干辣椒洗净，切段②锅内注水烧沸，分别放入芹菜与浸泡过的黄豆焯熟，捞起沥水装盘③干辣椒入油锅中炝香，加盐、味精、醋、生抽拌匀，淋在黄豆、芹菜上功效：能调节血糖、通便，防止血管硬化八、荷叶甘草茶 原料：鲜荷叶100克，甘草、白术、桑叶各5克做法：①将荷叶洗净，切碎；甘草、白术、桑叶洗净备用②将甘草、白术桑叶、荷叶放水中煮10分钟左右

初步感知加法算式的繁琐：魔术师变出了这么多宝葫芦，在列式计算时你有什么感觉初步思考：魔术师如果变得串数更多呢比如8串呢3明确探究问题学生说出算式，教师板书，在板书时，老师故意写成9个5相加学生发现老师的错误后帮助找出写错的原因师：那我们能不能想一种新写法，既能让人看懂是8个5相加，写起来又不易出错比较简便呢4小组合作交流，创造数学符号学生独立思考，然后在小组内交流全班交流学生讲述自己创造方法的想法，然后大家来比较每种写法的优点5引入乘法8×5=40或5×8=40认识乘法各部分的名称、意义和读法引导学生观察加法算式和乘法算式，找出二者之间的联系学生交流师生小结：乘法算式中一个因数是加法算式中的相同加数，另一个因数是相同加数的个数