后勤工作国旗下讲话稿（篇3）脚下这片土地，是我们每天学习、生活的地方，每个人都希望有一个安定、干净卫生、文明和谐的环境美好的环境不是从天上掉下来的，是要靠我们大家用心去营造：每天用我们勤劳的双手打扫好教室、校园的卫生使其干净明亮、桌凳门窗一尘不染不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不攀折树木、不践踏花池 、不破坏公物、举止文明礼貌······ 把我们的校园当自己的家一样爱护，为使我们有一个更好的学习环境，早日成为省级文明学校，大家要了解、学习后勤有关规定，不要犯了错误还稀里糊涂，因此、我借此机会，向大家介绍学校后勤管理规定 ，望大家自觉遵守： 一公物管理1开学初各班、按学校要求将公物清楚登记上交总务处，并教育学生爱护公物，自觉保护

同时，由于中西方文化的差异，中国家庭中的一些关系可能不好表达，老师需要做必要的补充另外，由于政策的施行，同学们的兄弟姐妹少了，这对于brother, sister的概念的表达可能有些不利但是，中国是一个注重家庭的国家，本单元的学习会让学生了解不同国家的家庭结构间的不同同时由于班级内可能有来自单亲家庭的同学，在授课时要注意保护学生，不要伤及学生的自尊，同时要注意培养学生的移情能力三课时安排四课时四教学过程Period 1 (A1, 3a, B3)ITeaching Objectives1Knowledge Objectives:(1) Expressions: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, who, oh, these, those, they

(想象和夸张)本文就是以丰富的想象和夸张著称三、整体感知1、学生快速阅读课文，思考两个问题：(1)故事的主人公是谁(皇帝)(2)用简洁的语言概括文章的故事内容(描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、腐朽的本质)2、全文围绕皇帝的那件“新装”写了哪几个片段如何展开的每空只能用一个字明确：(爱)新装——(做)新装——(看)新装——(展)新装——(揭)新装四、研读文本，把握人物1、主人公——皇帝已粉墨登场，让我们走近他，了解他，请大家用“一个-----的皇帝”的句式，为这篇文章加一个副标题(板书)并陈述理由(要求自由朗读，独立思考并完成，然后小组成员相互交流)如：“一个愚蠢的皇帝”：根本没有布，根本没穿衣服都不知道

巩固对二次函数概念的理解：1、强调“形如”，即由形来定义函数名称二次函数即y 是关于x的二次多项式(关于的x代数式一定要是整式)2、在 y=ax2+bx+c 中自变量是x ，它的取值范围是一切实数但在实际问题中，自变量的取值范围是使实际问题有意义的值(如例1中要求r>0)3、为什么二次函数定义中要求a≠0(若a=0，ax2+bx+c就不是关于x的二次多项式了)4、在例3中，二次函数y=100x2+200x+100中， a=100， b=200， c=1005、b和c是否可以为零由例1可知，b和c均可为零若b=0，则y=ax2+c;若c=0，则y=ax2+bx;若b=c=0，则y=ax2注明：以上三种形式都是二次函数的特殊形式，而y=ax2+bx+c是二次函数的一般形式