【重点难点】：正数和负数概念【教学过程】：一、知识链接：1、小学里学过哪些数请写出来：2、阅读课本P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考）回答下面提出的问题：3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗有没有比0小的数如果有，那叫做什么数二、自主学习1、正数与负数的产生（1）、生活中具有相反意义的量如：运进5吨与运出3吨；上升7米与下降8米；向东50米与向西47米等都是生活中遇到的具有相反意义的量请你也举一个具有相反意义量的例子：（2）负数的产生同样是生活和生产的需要2、正数和负数的表示方法（1）一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的'，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的

3、学习12个生字，理解重点词语的意思4、有感情地朗读课文，背诵二、三自然段教学重点、难点：了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因教具准备：风景图、幻灯教学时间：二课时教学过程：第一课时一、布置预习1、同学们喜欢旅游吗去过哪些地方2、提出预习要求：轻声把课文朗读几遍，做到读正确、流利想想五彩池在哪儿它是什么样子的3、学生预习，教师巡视二、检查预习1、检查生字读音2、每人读一个自然段，开火车读课文3、五彩池在什么地方五彩池是什么样子的三、再次默读课文，想一想：课文是如何描写五彩池的四、学生默读思考讨论：1、五彩池是什么样子的(第二自然段，共四句话)(1)第一句为什么用“漫山遍野”“大大小小”来形容五彩池

本周的工作中心是迎考动员，班主任周三认真贯彻教导处工作意见，周四早读是黄副校长开设的《学习习惯养成教育》讲座，请各班主任组织同学们认真收听借此机会，我为大家介绍高一级两位体育爱好者的事迹，供大家学习和借鉴：高一2班詹培鹏是武术爱好者和武术界的一颗新星~~年参加广东省第二届传统武术项目锦标赛获得男子小学组自选棍术二等奖、规定长拳二等奖;同年获得~~市青少年武术套路锦标赛男子丙组棍术第二名、丙组长拳第四名~~年参加广东省传统武术项目锦标赛获得男子小学生组自选棍术一等奖、自选长拳一等奖、自选刀术一等奖、规定长拳二等奖~~年参加~~市少年武术套路锦标赛，分别获得男子组刀术+棍术第一名、男子甲组长拳(自选)第一名和传统拳第二名、同时获得体育道德风尚奖;同年参加广东省传统武术锦标赛，获得男子初中组自选棍术一等奖、自选刀术二等奖、自选长拳二等奖高一5班陈礼灿从小酷爱武术，~~年陈~老师的启蒙下学了杨式太极拳械、陈氏太极器械，先后在陈敬瑜老师的介绍下与第18世陈氏太极拳传人陈庆州大师之徒苏利明老师学陈氏太极拳、马~大师入室弟子王作铭老师学太极推手、实战

师：比一比谁能读出像音乐一样的节奏来，好吗(板书：读)师范读一行，(注意老师哪里停得长一点)，(出示停顿线)，指名接读，全班读三、“图”趣1读诗、看图，找出诗人看到了什么，听到了什么(板书：看、听)2小结：看多美的夏日风景啊林中风儿在吹，花儿在笑，蝉儿在唱……真是“远看山有色，近听水有声，春去夏来树更绿，人来蝉儿树上鸣”看着、听着，老师仿佛变了一个大牧童，同学们仿佛变了小牧童来，咱们也骑上黄牛，走进画中，走进诗里面……四、“文”趣1读“牧童骑黄牛，歌声振林樾”(1)读出“骑”的自在、开心师：小牧童天天放牛，和黄牛可亲了他骑在黄牛背上感觉怎么样指名读(读出自在、惬意)(你这样用情地读，这就叫“吟诗”