c华huá丽lì,高gāo贵:爱ài情qíng似shì罂yīng粟sù妖yāo艳yàn让ràng人rén迷mí,所suǒ以yǐ罂yīng粟sù花huā又有yǒu一yī花huā语yǔ:华huá丽lì,高gāo贵d遗忘wàng，永yǒng恒héng的de休息，安ān慰wèi,忘wàng却què,睡眠miáne你nǐ有yǒu毒dú,你nǐ这zhè个gè人rén真zhēn毒dú辣各个gè品pǐn种zhǒnga悲bēi伤shāng的de红hóng罂yīng粟sù---花huā语yǔ：安ān慰wèib白bái罂yīng粟sù---花huā语yǔ：遗忘wàng,初chū恋liànc 东方fāng罂yīng粟sù---花huā语yǔ：顺从,平安ānd美měi女nǚ罂yīng粟sù---花huā语yǔ：美měi丽lìe长zhǎng荚罂yīng粟sù---花huā语yǔ：休息f角jiǎo罂yīng粟sù---花huā语yǔ：耐心xīn罂yīng粟sù花huā的de传chuán说shuō典故gù 罂yīng粟sù花huā的de传chuán说shuō一yī人rén们men喜爱ài它tā，因为wèi它tā有yǒu美měi艳yàn的de花huā朵duǒ;人rén们men又害hài怕它tā，因为wèi它tā的de果guǒ实shí中zhōng有yǒu种zhǒng令人rén致命mìng的de毒dú

比喻怕人批评而掩饰自的缺点和错误防微杜渐[解释]防：提防，防止；微：事物的苗头；杜：杜绝，堵塞；渐：事物的起始、发展比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展五、小组交流，拓展想象如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么用几句话写下来部编版三年级上册语文教案免费篇4一、以旧引新，激趣导入1、说说自己可爱的家乡，抒发对故乡的热爱之情2、想象古人离开故土后如何抒发思乡之情教师引述：我国宋代有个诗人叫叶绍翁有一年秋天，他离开家乡，独自在外一个傍晚，他外出散步，触景生情，便提笔写下了一首诗，大家想知道写了什么吗今天我们就来学习下这首诗（课件显示课题——夜书所见）二、指导看图，感知图意（多媒体课件放映第二张幻灯片）观察电视中图画，说说所看到的情景

2、通过想象、描述词的画面，理解词意，体会作者寄情山水、淡泊名利的情操3、通过对比阅读，感受道家和儒家不同的思想追求重点、难点： 通过想象、描述词的画面，理解词意，体会作者寄情山水、淡泊名利的情操教学过程： 《江雪》《题秋江独钓图》 一、导入揭题 1、这节课我们再学一首描写渔父生活的词《渔歌子》，{板书课题}2、渔歌子是题目还是词牌名对，一首词可以没有题目，但一定要有词牌名这里“子”读第三声，齐读课题3、这首词的作者是唐朝的张志和{板书(唐)张志和}，谁用简洁的语言给我们介绍作者二、初读课文，理解词意 1、一读：谁来读一读这首词相机正音二读：字正腔圆，就是少了点味道，应该读出怎样的味道

4、用动作随音乐表现蚕豆的生长过程5、用歌曲演唱蚕豆的一生评析：在这个环节中，通过课件、身体动作、图片排序、歌词演唱等多种形式使幼儿清晰地掌握了蚕豆的生长过程（二）蚕豆分家——学习5的分成过渡语：小蚕豆长大后变老了，变成了蚕豆的种子，农民伯伯就把它们采下来，剥出来1、比较观察：蚕豆种子有什么不一样吗2、分类记录：帮助蚕豆宝宝来分家（1）请幼儿介绍和猜测作业纸的做法（2）幼儿自选作业：难度一：看图分类并记录和作标记难度二：根据特征标记把蚕豆宝宝送回家难度三：分类盒分类记数难度四：分类粘贴记数难度五：分类记数并做标记3、讲评作业评析：各种难度和做法给了各种层次和能力的幼儿以选择的机会，他们还根据蚕豆的许多不同进行分类，无形中又学习了5的组成，又学习了制作特征标记，幼儿的收获很多