3、我们再加大难度，现在把所给出的词语前后都加上一些修饰性词语，大家愿意接受挑战吗学生说二、初感诗歌，激发疑问1、我们今天要去领略的是宋代乡村的一段美丽风光这段风光是一位诗人带给我们的，他的名字叫——雷震(板书)指名解题：看了诗题，你想到什么(“村晚”意思就是乡村的傍晚，可以知道这首诗是描绘乡村傍晚景色的)这首诗老师想请我们班书法最棒的一名同学写在黑板上学生上黑板板书古诗：村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹其他同学可以先打开书本，自己来读读这首诗，要求：读流利，有问题可以在书上做个记号学生自由读古诗，可分组讨论或同桌共同学习2、好，诗已经写完了，现在谁能愿意来为大家读一下这首诗呢

直到成年后，经历了一些人生的风雨，我才真正读懂了“独立”的深意去年夏天，父亲生病住院，我独自承担起照顾他的责任在医院里，我要处理各种繁琐的手续，安抚父亲的情绪，还要兼顾工作那些日子里，我疲惫不堪，却从未想过放弃当看到父亲病情好转时，我忽然明白，独立不是表面的坚强，而是内心有担当，是在面对生活的重担时，能勇敢地扛起责任，为自己和他人的未来负责真正的独立，是像一棵大树，在风雨中扎根，为身边的人撑起一片绿荫从稚嫩的尝试到叛逆的追寻，再到成熟的担当，“独立”这个词语在我心中经历了美丽的蜕变它不再是一个简单的目标，而是一种成长的态度，一种在时代浪潮中坚守自我的力量在这个世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开的时代，我们青年更需要真正的独立

师：现在你知道为什么小山羊送这三盆花给小白兔了吗2出示媒体，复习词语板书设计：时间～～ 27花钟说的话—— 牵牛花 太阳出来了(早上) 起床午时花 太阳升到头顶(中午) 吃饭夜来香 天黑了(晚上) 睡觉【作业设计】1、圈出下列加点字选择的正确读音：三盆花(pén péng)起床(cháng chuáng)花钟(zōng zhōng)2、“升”第二笔是“盆”部首是___，除部首外剩___笔，组词_________3、根据划线部分的提示读好句子1)牵牛花开了，吹响了起床号：“呜哩哇，呜哩哇，小白兔，起来啦”2)午时花开了，笑哈哈地叫着：“小白兔，该吃饭啦”3)夜来香张开嘴轻轻地说：“小白兔，九点啦，快快睡觉吧

2、预习Let’s try播放Let’s try 部分的录音，请学生做出正确判断3、新授Let’s talk(1) 通过校对Let’s try 部分听力练习的答案进一步呈现新句型(2) 用旧句型：“What would you like for lunch”与新句型“What do you have for lunch today”进行比较，让学生进一步熟悉新句式(3) 运用卡片练习新句式(4) 放Let’s talk 部分的录音，让学生跟读句子学生可用不同的食物单词替换关键词，形成多组对话Talk and match学生进行两人小组练习，完成说说连连活动Good to know出示本部分的图片，为学生介绍中国及其他国家的饮食文化