第一章雎鸠和鸣于河之洲上，淑女是君子的好配偶这一章的佳处，在于舒缓平正之音，并领起全篇，形成全诗的基调以“窈窕淑女，君子好逑”统摄全诗第二章中的“求”字是全篇的中心，写深切的思慕和求而不得的忧思，声调急促，与前后平缓之音有别第三章写幻想中求而得之的喜悦曰“友”，曰“乐”，用字自有轻重，深浅不同，应读出兴奋和快乐之情(二)整体感知1．这首诗讲了一个什么故事请同学们用自己的语言来描述[交流点拨]写了一个男子对一位美丽少女的相思之情，求而不得，他日思夜想，辗转反侧，夜不能寐他做梦梦见自己弹琴奏瑟，迎娶这位姑娘2．这首诗是如何抒发相思之情的请具体分析[交流点拨]生甲：首章四句写一个青年小伙子见到河洲上一对水鸟的相亲相爱，听到它们一唱一和的鸣叫，自然产生无限情思，因为他心目中正有着一位所爱的人儿呢

他们还没有确定到什么地方去旅行Do you know when we will hold the sports meeting你知道我们什么时候开运动会吗（二）语法专项训练1—Do you know ______ I could pass the exam—Sorry, I’ve no ideaAthatBwhetherCwhatDwhich2—I’m waiting for the mailDo you know _______ it will arrive—Usually it comes by 4:00AhowBwhereCwhenDwhat3I’d like to know _____ or not

1引导学生明确活动计划的内容2以小组为单位，制定活动计划，教师巡视指导3小组展示活动计划，师生交流评价4总结：同学们，通过对活动计划的交流，我们明确了如何制订切实可行的活动计划希望同学们修改完善小组活动计划，分工协作，认真开展这次综合性学习活动，在汉字的王国里遨游，感受汉字的有趣和神奇五年级语文有趣的汉字教案集合【篇3】【教材分析】“有趣的汉字”的阅读材料，分字谜，有趣的谐音，汉字的来历三个部分字谜是中国特有的一种游戏形式《字谜七则》提供的字谜是一些范例有三种形式：①～④是字谜，⑤⑥是画谜，⑦是动作谜语《有趣的谐音》介绍了使用谐音的几种传统语文形式，使学生感受到汉字的神奇和有趣《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历

2、“我愿意是废墟，在峻峭的山岩上”，作者为什么这样比喻自己大家都见过藤吧藤是一种什么植物——攀附类植物它能靠自己的力量站立吗——不能、很难一般我们在什么地方可以看见藤——树上、墙上常春藤攀援上升充满了什么——生命的活力废墟是它上升成长的依靠，而废墟自身却要一步一步走向衰亡，但只要爱人的生命之“藤”常青，诗人甘愿“荒凉”甚至“毁灭”所以“毁灭”“荒凉”和“攀援上升”形成对照常春藤“攀援上升”充满了生命的活力，废墟是它上升成长的依靠，而废墟自身却要一步步走向衰亡这里写出了为使爱人青春永驻，而甘愿牺牲自己这样表达出“我”对爱人毫无保留的付出，毫无保留的爱板书：废墟(荒凉)——常春藤(美丽)品读第4节1、指名朗读，要求用舒缓、深沉、愉悦的语调朗读