果树又会怎样回答(4)生：泉水对画眉鸟说“唱吧，唱吧我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏”为画眉鸟伴奏，是为了令画眉鸟的歌声更加动听3、听了大家的感受，谁能说说，这是一股怎样的泉水呢4、孩子，如果你就是那一股慷慨无私、乐于助人的泉水，你在做这些事，说这些话时，心情会怎样呢(自豪、高兴)(1)那就带着这样的感受自己说一说、读一读这些句子吧读出泉水自豪、欢快的语气(2)生自读(3)抽读及时点拨(4)孩子们，现在你们就是那一股清泉，咱们一起来读读吧会背的孩子，你可以看着图画，根据你自己的理解加上动作、神态演一演(出示课文插图)老师引读三、激趣说话，丰富画面1、师：欢乐的泉水弹着琴，播撒着爱心，一路奔跑着，她还会去哪儿

对于毒品共同犯罪案件，检察机关应当根据犯意提起、组织策划、实行行为、作用大小以及主观恶性等，厘清各共犯罪责层级，依法分别适用刑罚，有效实现罚当其罪，促使拒不认罪的被告人认罪服判，切实维护司法公正和权威，实现办案“三个效果”的有机统一案例三苏某洲贩卖毒品案【关键词】贩卖毒品 二审抗诉 “零口供” 引导侦查 自行补充侦查【基本案情】被告人苏某洲，男，1984年出生，无业2023年10月3日晚，吸毒人员李某、王某霞等人以48000元向邓某文（已判刑）求购250克依托咪酯，邓某文联系被告人苏某洲寻找依托咪酯货源苏某洲以40000元向温某静（已判刑）购买250克依托咪酯后，与邓某文约定贩卖毒品的获利由二人平分

子的拼音：zǐ基本释义：1古代指儿女，现专指儿子：～女～孙～嗣～弟(后辈人，年轻人)2植物的果实、种子：菜～瓜～儿～实3动物的卵：鱼～蚕～4幼小的，小的：～鸡～畜～城5小而硬的颗粒状的东西：～弹(dàn)棋～儿6与“母”相对：～金(利息)～母扣～音(辅音)7对人的称呼：男～妻～士～(读书人)舟～(船夫)才～子，汉语一级字，读作zǐ或zi，最早见于甲骨文，其本义是婴儿，引申指儿女，又引申特指直系血统的下一代男性、女儿、太子等，又泛指人、臣民，还有十二地支的第一位、结果实等含义根据“襁褓婴儿”的形象所创造出来的象形字，但已完全线条化了：两手连成一斜短横;身和下肢已简化成一条稍斜的垂线;强调了婴儿头大的特点，但因为是以利器在坚硬的龟甲兽骨上锲刻，不易刻弧线，所以“子”字的头部便成方形了

)是人们的行为让大瀑布逐渐消失，这是多么痛心的事呀(设计意图：这部分内容很浅显，所以，我引导学生抓住这一部分的语言文字，了解原就可以了)(四)了解人们的表现1、科学家预测，过不了多久，瀑布将完全消失2、当看到大瀑布的变化，知道其中的原时，有什么感受，会做些什么3、人们和一感到震惊和痛心，他们宣保护环境，于是有了这个特殊的葬礼(齐读6、7段)再读第一段，体会前后照应(五)齐读第八段，总统讲了些什么1出示填空：今昔(对比)，昔日(雄伟壮观的)瀑布，如今已(逐渐枯竭)，人们内心(震惊、痛心)，环保意识觉醒，所以要举行这次(特殊的)葬礼，在葬礼上，菲雷特总统号召()，这在全文的作用是()2从总统的话里，能了解到什么