8、现在让我们一起有感情地朗读课文，来感受语言的魅力、感受大师的魅力设计意图：至此，学生的情感已被充分激发，可以在朗读中进一步引导学生领悟语言，仔细体味文中情感，包括文中人物的内心世界，作者所流露的思想感情等四、总结提升 1、和你的小组同学一起合作，选择第五节中没有具体事例的老话，用小品的形式演一演2、学了课文，看了小品，我们知道老话的作用真不小，那么，你还知道哪些老话，你想用它来教育哪些人呢3、 这些“老话”是流传已久的话，总结了前人的经验，凝聚了前人的智慧奶奶正是用了这些“老话”教育我，激励我，伴随着我的成长，奶奶真不愧为——“语言大师”设计意图：思维是感悟的关键，好动又是学生的天性

13 固精止遗 在中医理论中，莲子还被视为固精止遗的良药它对于男性遗精、滑精等问题有一定的治疗作用，能够帮助提高性功能，增强生殖健康2探寻莲子对人体的多重作用 除了上述神奇功效外，莲子还在多个方面对人体健康产生积极影响21 抗衰老 莲子中的多种抗氧化成分能够清除体内自由基，减缓细胞老化速度，从而达到抗衰老的效果长期食用莲子，可使肌肤光滑细腻，延缓衰老迹象的出现22 降血压 莲子中所含的钾元素丰富，而钾元素是维持血压稳定的重要物质适量食用莲子，有助于降低血压，预防高血压等心血管疾病的发生23 增强免疫力 莲子中的多种营养成分能够增强人体免疫力，提高抵抗力，帮助人们更好地抵御病毒和细菌的侵袭在季节交替、流感高发时期，食用莲子具有很好的预防作用

因此，宫颈癌也是少数不多，能够通过疫苗就能预防的癌症年龄越小的女性，越适合接种HPV疫苗疫苗接种的推荐年龄是9-12岁的女性，13-26岁的女性当然也可以补种，最佳接种时间是首次性生活之前虽说一些研究也显示，27-45岁女性接种3型HPV疫苗也能起到预防作用，但获益性较低毕竟有过性生活，就有很大概率感染HPV，若一旦曾经感染过，接种疫苗的作用也就明显减少所以无论是成本，还是收益比而言，年龄越小的女性，接种疫苗的获益时间也会更长，效果更佳不过年龄大的女性，也无须过多担心，毕竟咱们还能进行宫颈癌筛查要知道，从感染HPV再到宫颈癌，相对时间还是很漫长，若能早期通过宫颈癌筛查来诊断，还是有很大机会在癌前病变时发现问题，从而尽早解决，同样也能预防宫颈癌

而通过这些知识的综合，让学生体会环境保护的重要性，迫切性是本课的教学重点，要让学生在短短的一节课了解如此多的知识是一个难点，传统的以教师讲授为中心的课堂教学绝对无法满足学生的学习欲望因此，利用网络教学，以超媒体方式组织学习内容，通过灵活的导航机制，创设一个开放的学习环境，在十分宽松的氛围中，学生根据自己的愿望选择学习顺序，自主地发现，通过合作交流互补的协作学习，解决本课的重难点三、教学对象分析：现在的小学生由于课外书籍看得少，因此，对于地球的有关知识掌握不多，环境保护的意识并不强但他们思维活跃，可塑性强，有较强的求知欲望，爱动手，动脑，思考问题比较肤浅通过两年的'信息技术教育，五年级的学生已初步掌握了上网操作能力