2011年3月，马宁作为第四官员执法蒙古队与菲律宾队的比赛，第一次执法国际赛事2016年首次执法亚足联冠军联赛，2018年进入亚足联精英裁判班，精英班是培养未来世界杯裁判的预备队自此，马宁完成了从“中国裁判”到“国际裁判”的身份转换2022年，他入选卡塔尔世界杯裁判名单，担任多场比赛的第四官员2024年，他成为首位主哨亚洲杯决赛的中国裁判到了2026年，他再次进入世界杯裁判名单从成为国际级裁判，到获得世界杯主裁判资格，这条路，他走了十五年看完了这些，是不是觉得马宁走的路好像无比顺畅并非如此，要入选国际级裁判非常不容易根据国际足联发布的《FIFA Refereeing Tests 2020》体能测试手册，所有国际级裁判每年必须通过两项强制性测试

教学建议：1教学指津：（1）《海燕》是一首散文诗作者以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术形象，作品字里行间渗透着作者渴望用战斗迎来光明前景的炽烈感情教读本文，要有利于培养学生的想象能力和形象思维能力，使学生进入作品所描绘的暴风雨到来之前，海上风云变幻的壮阔情景，并在自己的想象中出现那高傲飞翔的海燕形象，进而体会作者的感情这也是审美教育因此，以朗读引起学生理解课文之愿望，又在理解的基础上做到流畅地有感情地朗诵课文，按照朗读、理解、朗诵三个环节，达到教学目的（2）朗读课文，是教好本文的重要手段，也是目的其中包括教师的示范朗读、教师指导学生朗读，直至学生能够流畅、有感情地朗诵课文能够朗读好这首散文诗，也就对作品有了一定的理解了

课前准备：多媒体课件，生字卡片课时安排：一课时教学过程一、谈话激趣，导入新课1、今天老师给大家带来一位新朋友大家猜猜是谁(课件出示谜语：“绿衣小英雄，田里捉害虫冬天它休息，夏天勤劳动”)2、(学生回答出答案后导入新课)今天我们要认识的朋友就是小青蛙(板书：小青蛙)3、为什么说它是“绿衣小英雄”呢它的名字中哪个字表示绿色的意思呢(出示“青”字，注意下面的“月”字第一笔是竖不是撇)二、初读课文，整体感知1、借助拼音自读课文，圈出生字词2、小组交流识字方法，并说说你还知道了什么3、小组选一个说的的同学全班交流4、填空：(课件出示)小青蛙住在( )的河水里，长着一对( )，专吃害虫，( )庄稼，小青蛙是我们的好朋友，我们要保护它

最后祝老师们期末工作圆满顺利祝同学们期末考试都能取得好成绩初中期末前国旗下讲话演讲篇4老师们、同学们：大家好本周是第八周，距离期中考还有三周时间，学校希望同学们及早规划，认真制订期中考迎考计划，积极准备，争取期中考试取得理想成绩根据教导处拟订的期中考工作意见，本次考试科目高二普高类有语文、数学、英语和文理综、学业水平三科一共七个科目，高职类有语文、数学、英语和专业科目共四科;高一级有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共九科考试时间在十一周三、四、五试室安排是高一、二两级交换座位，出单留双考试用时语文和高二文理综120分钟，其它科目90分钟复习时间是十周下半周开始，复习期间图音体科改为自习课，艺术辅导和社团活动暂停