从上海中共一大会址到浙江嘉兴南湖革命纪念馆，一群少先队红领巾讲解员用童真话语讲述党的峥嵘岁月，用真挚情感诠释英雄故事，让百年红色史焕发新光彩，也让红色基因在潜移默化中扎根童心近日，这些小讲解员代表给习近平总书记写信，汇报参加讲解活动的收获和成长，表达争做新时代好少年的决心习近平总书记在回信中肯定道：“得知你们在一大会址和南湖红船旁，用心用情讲述党的历史、革命故事和英雄事迹，厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感，得到了锻炼与成长，我感到欣慰” 少年强则中国强，少年兴则中国兴习近平总书记高度重视筑牢少年儿童的理想之基、信念之塔，对少年儿童寄予殷切期望△2020年9月16日，湖南郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，习近平总书记和同学们亲切交流

手术治疗是治疗慢性阑尾炎的唯一有效的方法，如果有急性发作史的患者，更应该进行及时的手术治疗，在进行手术治疗之后，要在门诊进行追踪体征的变化情况，而且要尽量的卧床休息，配合相应的药物治疗，才会有好的治疗效果产生慢性阑尾炎的患者在进行手术治疗之后还需要特别的注意，一定不要过于劳累，睡眠的是要保证，室内要注意通风的情况，每天都要关注天气预报要注意饮食的情况，不要吃辛辣刺激性的食物，要多喝水，要坚持少食多餐的用餐原则，不要暴饮暴食，更加不要吸烟和饮酒时候慢性阑尾炎患者在手术之后吃的食物有胡萝卜、西红柿、菠菜、芹菜、哈密瓜、韭菜、白菜等，要养成多喝水的好习惯要注意饮食的卫生，食物要清洗干净在进行烹饪，一定要把食物做熟，这样才更容易消化

老师为了表示谢意，送给大家一首歌，会唱的可以小声跟着唱(二)导入1、歌声好听吗那老师太高兴了我们可以开始上课好吗小朋友在寻找春天，因为春天是美丽的，春天在你们的眼中是什么样的，可以用个词语来形容一下吗(学生自由说)(板书春天) 春天在同学们的眼中真美啊那同学们是用什么方式发现春天的美呢(学生自由说)是呀我们可以用明亮的眼睛观赏美丽的春色，用鼻子感受花草的清香，而我们17课主人公安静却用自己独特的方式触摸到了春天(板书触摸) 2、齐读课题 (三)整体感知，回顾课文内容1、概述文章内容 谁能说说这篇课文主要写了一件什么事(学生说) 安静这样的举动，作者感叹到：这真是一个是奇迹(板书奇迹)作者为什么说这是一个奇迹

如果家里有几个孩子，不要让大孩子在弟弟妹妹面前表现出对某些食物的不喜欢或讨厌，因为这很容易让小的孩子有样学样7从“一小份”开始 建议给孩子使用小的盘子、碗或其它餐具，小份取用食物，不够再添当孩子能够自己吃饭时，就可以培养孩子自己取用食物的习惯在孩子3-5岁时是最佳训练期，可以让孩子从盘子里自行取一小份沙拉或其它凉的菜到自己的小盘子里这样会让孩子感觉自己“长大了”，并且可以帮助他们明白，自己能吃多少就取多少，以避免浪费食物8孩子“吃饱了”别强迫进食 当孩子吃饱时就应提醒他们停止进食，不要强迫孩子一定要吃完碗里的食物，当孩子吃完所有食物时也不要表扬和鼓励相反，应该告诉孩子，想吃多少就吃多少，剩下的食物可以等到饿了再吃