(二)整体感知，认识厘米1、教学例2、观察尺子，认识刻度请同学们拿出自己准备好的尺子，把你的尺子和同桌的比较一下，观察它们有什么相同点呢(学生可能回答：都有竖线、还有数字)这些竖线有的长有的短，我们把它叫做刻度线每一个数字都对着一条比较长的刻度线，第一个数字是0，我们就把这条刻度线叫做刻度0后面的呢(刻度1……)让我们来读一下这些刻度尺子上有这样的字母——cm，也有的同学的尺子上是“厘米”两个字，其实cm就表示厘米的意思“厘米”是一个统一的长度单位测量比较短的物体的长度，一般用“厘米”作单位3、认识1厘米教师指出：这个刻度0很重要，它就像起跑线一样，表示从这里开始从刻度0到刻度1的长度就是1厘米

与之相应，日本国民健康意识高，国民每年接受医疗咨询次数平均高达14次女性妇科检查更是如此，日本女性除了可以接受政府每隔几年就会提供的免费宫颈癌测试之外，为了排除疾病存在可能，她们还往往会自费在专门诊所进行一年一次的全身体检而妇科检查，日本在诊断与治疗方面一直领先与世界各国，在妇科肿瘤领域里更是一直保持发现癌症世界纪录-----毫米级别以下的早初期癌症与之对应，我国妇科肿瘤领域通过仪器发现，确是几厘米以上的中晚期癌细胞，这也意味着在确诊发现时已经是癌症中晚期，错过了最佳治疗时间另外，我国很多人对妇科疾病缺乏应有的认识，对自我健康意识保护淡薄再加上国内各大体检机构还对于私密妇科体检限定了“已婚”的门槛，让很多想检查私密健康的未婚女性却望而却步，一些女性疾病由于无法及时发现，而加重病情

2、学生猜出谜底后，教师拿出一个钟面模型，提问：①“矮子指的是什么”“高个指的又是什么”②“分针走一小格的时间是多少”“分针走一圈的时间是多少”“时针走一大格的时间是多少”“时针走一圈的时间是多少”③“1时等于多少分”“1分等于多少秒”3、教师演示课件，拨出不同的时刻，让学生读出时间如：5时，3时20分，6时，9时50分等4、引出课题：我们已经学会看时间，但如何计算经过的时间呢，这节课我们一起学习“时间的计算”(板书课题)二、教学新课：1、教学例1：2时=()分(1)教师：1时等于……(学生答)那2时呢(2)学生合作、自主探究(3)反馈a、60+60=120分b、2时就是2个60分，即60×2=120分(4)教师小结

治疗婴儿慢性支气管炎，支气管哮喘（缓解期），秋冬咳嗽、咽喉干痛，久咳不愈注意事项：本饮以秋冬咳嗽，略见有痰者适宜，对支气管哮喘或痉挛性支气管炎，则药力不及，但可作辅助治疗用4荸荠百合羹 （专治：咳嗽 ）用料：荸荠（马蹄）30克、百合1克、雪梨l个，冰糖适量制法服法：将荸荠洗净去皮捣烂，雪梨洗净连皮切碎去核，百合洗净后，三者混合加水煎煮，后加适量冰糖煮至熟烂汤稠温热食用功效主治：荸荠味甘，性微寒，能清热生津，凉血解毒，化痰消积等作用，含淀粉、蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、维生素C和荸荠素等成分，荸荠素对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌及绿脓杆菌有抑制作用；梨能清热生津，润燥化痰；百合润肺止咳三者合用则起滋阴润燥，化痰止咳的作用