教学目标：1能正确的听、说、读、写词汇holiday, last, early, meet, before能正确的听，说， 读词汇 fun, National Day, a film, wonderful2能正确的听、说、句型What (else) did you doWe/I3能正确地运用对话中的日常交际用语和三会句型 Did you like the filmIt was a funny cartoonWe all liked it very muchWere there any fruit trees on the farmThere were apple trees, orange trees and pear trees

好家伙，搁以前，学历、性别、年龄等以往歧视还算遮遮掩掩，纵然理亏，但总留几分面子，而此次轮到阳性，摊牌了，就是不招也正因如此，“历史无阳”也成为了新词汇，越来越多新冠阳性康复者也纷纷在网络上曝光自己求职受阻的经历，就连在新冠至于后要求加入广场舞跳舞，也惨遭拒绝病毒不可怕，可怕的却是无知和歧视随着今年我国多地爆发了新一轮新冠疫情，越来越多地域歧视也随之增加，网络上对感染者称呼也随之变化甚至还有些人调侃将新冠阳性感染者称为“小阳人”、“羊”随后逐渐发展为“两脚羊”、对性别年龄做出区分的“公羊”、“母羊”、“老羊”、“小羊”，更有个别人员背上画着“抓羊”的图片一旦得了新冠，这类人如同被拷上历史耻辱没工作没钱，没钱不能租房，甚至有些酒店、餐饮业也都不缴纳

3慢抬离合松脚刹起步没有规定先做哪个，对于先打灯还是先按喇叭还是先松手刹没有规定，重点是不能落下起步时，踩离合的同时踩刹车不记时间，起步双脚踩离合踩刹车没有时间限制;如果单独踩离合不踩刹车，记时，不可以超过15秒除了驾校门口起步&靠边停车起步外，中途停车起步，就从第二步开始念口诀起步慢抬离合，当转速表指针往下掉的时候，及时松开刹车，并且稳住离合不动，不能再松离合了起步忘记松手刹会熄火，起步抬离合到半联动太快不稳住离合不及时松脚刹同样会熄火松离合时，脚刹要及时松开，且到半联动位置要稳住离合不动，快速松开脚刹，等车子正常行驶一段距离以后才全部松完离合2考试右边车道的货车加速超车导致安全员踩刹车，后续考试除了注意前方的车辆，还要留意左右两边后面的车辆防止后车急超车被安全员踩刹车

①说说你对这句话的理解 交流:月光似水，身穿白布褂子的母亲沉浸其中，显得庄严肃穆，有如玉石雕像②指导读出“我”对母亲的崇敬之情(3)自由读10～13自然段 ①说说你读懂了什么 ②交流 ③分角色朗读母子间的对话 5母亲的歌谣故事，使我童年的夏夜变得分外的美妙所以，引读：母亲不识字，却是我的启蒙老师6出示：最后三句话 (1)从这三句话中，你能看出“我”想对母亲说什么(2)简介文章的写作背景(3)再读，体会其中包含的终身难忘的感激、怀念和敬爱之情(4)指名读，齐读三、总结全文 1默读课文，讨论：作者为什么用“月光启蒙”作为课题2让我们轻轻闭上眼睛，走入记忆的长河，再在母亲的爱中回味一番，陶醉一番