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4、一旦窒息,尽快掏净口腔,并进行人工呼吸5、可以让血压较高且神志清醒的脑溢血者口服控制血压、保护心脏的药物6、如果患者神智不清者,有条件者可用小量利血平治疗或硫酸镁10毫升深部肌肉注射,或在医生的监护下使用硝酸甘油等静脉降压药物四、脑溢血患者如何护理 1、发病2周内,应尽量减少探望,保持平和、稳定的情绪,避免各种不良情绪影响2、绝对卧床休息2周,头部可轻轻向左右转动,应避免过度搬动或抬高头部,四肢可在床上进行小幅度翻动,每2小时一次,不必过分紧张大小便须在床上进行,不可自行下床解便,以防再次出血的意外发生3、长期卧床易肺部感染,痰多不易咳出,药物祛痰,加强翻身、拍背,使痰液松动咳出,减轻肺部感染

小编精心整理二年级数学冀教版教案,希望这份二年级数学冀教版教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多二年级数学冀教版教案资料,在搜索框搜索二年级数学冀教版教案精选篇1教学目标:1知识与能力:培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识2过程与方法: 引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见3情感态度与价值观: 通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦教学重点:运用有余数除法解决问题,练习学生的生活实际教学难点:通过自主探索、合作交流,分析、解决生活中的实际问题教具准备:课件教法运用:讲解法 分析法 引导法 练习法学法指导 自主探索、合作交流教学过程:一、导入新课(检查预习) 复习1

(《活化石》是一篇常识性课文如何让学生有兴趣地熟读课文并内化呢课前,让学生挑选一种活化石,以"活化石博物馆讲解员"的身份指着投影图片介绍,引起学生浓烈的兴趣课后布置书面作业--把自己所说的写下来)(内容不必限制,可以是本课介绍的三种古生物,也可以是其他的古生物,甚至可以是学生喜欢的其他动植物)六、拓展1、向你的其它人介绍自己了解到的古生物知识2、有条件的地方可带学生参观自然博物馆3、以小组为单位继续搜集古生物资料,进行动植物手抄报比赛二年级上册语文教案篇11教学目标1激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯2通过一起读童话故事,让学生在生动有趣的故事中接受知识的灌溉,感受语言文字的美,积累语言;学会读取封面中的信息,学会读书
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