2024年人教版三年级上册数学教案【篇13】教学内容：教材第13页例6及试一试教学目标：1探索并掌握两、三位数乘一位数(一次进位)的笔算方法2引导学生由复习迁移、类推到新知的学习3引导学生通过笔算，感觉美源于生活教学重点：掌握计算方法，理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理教学难点：理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理教学准备：师生各准备小棒8捆（每捆10根）又7根教学过程：一、复习旧知笔算（指名学生板演）：24×2= 213×3=二、创设情境，提出问题1提出问题教师出示情景图：（课本13页例6）2抽学生回答从情景图中获得哪些数学信息（学生观察并自由发言）灰天鹅：48只；白天鹅：是灰天鹅的2倍；三、探索新知，解决问题1．探讨两位数乘一位数一次进位的笔算乘法根据情景图让学生提出问题后出示完整题目：湖里有48只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍

大家一定要记得，我们每个人都不能决定国家的未来，然而我们每个人又都在决定着国家的未来;我们怎样，这个国家就怎样;我们走向哪里，国家就会走向哪里公民的德行决定了社会和国家的德行高度希望大家做一个品德高尚的人，用我们德行的点滴力量汇聚成国家德行的高地第三，依于仁，做一个文明友善的人“仁”是我国文化传统中的核心关键词，是中华民族的主流价值观“仁”和文明友善是联系在一起的所谓“仁”就是“仁义”和“仁爱”;所谓文明友善就是为对方多考虑一点，两者异曲同工大家走向社会，无论是从事科技工作还是从政、经商，都免不了与人打交道在人与人交往过程中，和谐的人际关系需要大家用心和智慧去经营“仁”的最高境界是爱家、爱国、爱天下，存善心、做善事

例如，电脑能够正常地设定程序、进行文字编辑和处理以及上网使用;电冰箱能够正常地制冷起到储藏作用等等一般来讲，承租人订立合同时，知道租赁物有瑕疵的，出租人不负瑕疵担保责任，承租人无权要求出租人进行维修，减少租金或解除合同但在特殊情况下，即使承租人知道租赁物有瑕疵，出租人也要负有瑕疵担保责任即本法第二百三十三条的规定，租赁物危及承租人的安全或者健康的，即使承租人订立合同时明知该租赁物质量不合格，承租人仍然可以随时解除合同本条规定出租人对租赁物的瑕疵担保责任在合同履行的两个阶段都有要求：一是在租赁物交付时保证交付的租赁物符合约定的用途，具有品质完整的使用价值，使承租人能够正常使用二是在租赁期间内保持租赁物符合约定的用途

教具：教学课件PPT，练习纸教学过程：一、利用游戏，感知规律1、师：同学们，我们的生活中处处有数学，就连我们的游戏也有数学的知识现在，咱们先来玩个游戏游戏的名字叫“动作接龙”，看谁能按老师的动作接着做下去(1)师：请仔细看老师做动作……动作：击掌拍肩拍肩 击掌拍肩拍肩 击掌拍肩拍肩师：谁能接着来生：我可以……(学生纷纷举手)师：他接得对吗生：对师：好，再来一组动作(再请另一位学生做动作)(2)同学们的眼睛观察得真仔细，下面再看看你们的耳朵灵不灵咯请听……口念：前前后后左左右右 前前后后左左右右 前前后后左左右右师：谁来接(学生举手接着念)师：一起接一次吧(全班学生一起接着念)2、师：我们都会玩这个游戏啊