教学重点、难点：1words about the game2win and lose教具、学具：A big picture of this lesson and a tape教学过程：Class opening and reviewPlay “Charades” to review occupations the students mastered in Levels 1, 2 and 7: teacher, clerk, cashier, waitress and bus driverAfter the students have guessed these occupations, add “doctor” and “police officer”

苏轼《赤壁赋》原文及赏析 《赤壁赋》以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观以下是小编整理的《赤壁赋》原文及赏析，希望可以提供给大家进行参考和借鉴赤壁赋》原文 《 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来，水波不兴举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间白露横江，水光接天纵一苇之所如，凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙于是饮酒乐甚，扣舷而歌之歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光渺渺兮予怀，望美人兮天一方”客有吹洞箫者，倚歌而和之

民间借贷是一种古老的融资方式，自古至今有深厚的社会基础，也显示出了顽强的生命力在我国现阶段，民间借贷作为正规金融融资有益和必要的补充，在一定程度上缓解了中小企业融资难的困境，增强了经济运行的自我调整和适应能力，并在一定程度上填补了正规金融不愿涉足或供给不足所形成的资金缺口据不完全统计，20_年中国民间金融市场规模超过5万亿一方面，庞大数量的中小企业在资金上嗷嗷待哺;另一方面，却使大量闲置资金找不到合适的投资渠道，这给民间投融资服务行业发展提供了极为有利的发展前景在政策上，党和政府引导民间资本积极投身国家经济建设，先后出台了一系列鼓励政策当前在衡阳的资本市场上，民间闲置资金多，民间借贷规模大一方面数量众多的中小企业对资金需求非常旺盛，单一的银行渠道已满足不了巨大的融资需求;另一方面却是大量闲散资金找不到合适的投资渠道，这给民间投融资服务业提供了极为有利的发展契机

二、 课前准备：1、 单词卡片(宝藏图)： tell , till , long , sing , English , angry , think , sink单词卡单词按照划线部分发音相同的为一个颜色提前卷好了，用一根细线系住2、 课件3、 课堂活动用书第三题三、 教学步骤：Step one : warm-up Review unit 11一起听音跟读，然后小组扮演不同的角色给课文动画配音读课文，引导学生加上适当的表情和动作，最后每段找不同的同学展示，选出优秀模仿小演员2和学生说今天的比赛很特别，回答问题积极而且好的同学，不但能给大组加分，还能获得宝藏图一份Step two : 导入1同学们比赛，老师引导学生快速读一遍课文，看谁读的又快又好，学生在读的时候，老师观察学生，读完后老师找出以为读得快的学生，邀请学生到台前，表扬说：I think he is quick