听着这幼稚的话语，心里溢满了幸福的感觉这样的学生，还有哪个老师不爱，学生不喜欢呢教学生活中，其实要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦细小的举止，生本的理念，都是带领我走向师生和谐的航标用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼；校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好不会忘记那篇日记，学生写到早上来校时的心情阴沉沉的看到其他人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了感觉什么都在和我作对但在楼梯口遇上了老师，微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的很灿烂，心情似乎也好了很多不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样当时的只是无意的向她微笑，可是学生的心目中，这微笑居然感染了心情

在秋季可以喝菊花茶来改善天气的人体的影响3、大枣大枣性温味甘，具有脂肪、糖类、维生素、蛋白质、胡萝卜素和铁等营养元素，有降低胆固醇、预防疾病细胞、高血压，养补气养血和增加食欲等作用可以通过生吃、泡茶、煮粥和炖菜等方法食用4、蜂蜜蜂蜜性平味甘、具有蛋白质、脂肪、膳食纤维、维生素、钾和碳水化合物等营养元素，有清热解毒、润燥止咳、健脾胃和美容养颜等作用5、海带海带性凉，内含碘、甘露醇、不饱和脂肪酸和膳食纤维等营养元素，可以增强甲状腺机能、利尿消肿、预防动脉硬化和高血压、御寒和促进体内有毒物质的排出可以通过凉拌、炖汤和小炒等方式食用6、木耳木耳性平味甘，富含维生素、铁、磷、蛋白质、烟酸和脂肪等营养元素，有助消化、止血止痛、补益气、强身健体和预防疾病等作用

明确：奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动，它可以给人带来愉悦感，带来美感和荣誉感，它可以让大众参与，促进社会和平、公平，推动社会的进步目标导学三：理清思路，体会语言特色1这篇演讲稿思路清晰，结构严谨，请你梳理文章的思路明确：第1自然段，总领全文，指出奥林匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色第2—3自然段，指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑;第4—5自然段，说明奥林匹克主义与一般体育运动的不同之处及恢复奥林匹克运动的原因;第6—7自然段指出如何将奥林匹克精神变成现实——大众参与;第8—10自然段，畅想美好前景，确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地，必将拥有沉甸甸的收获2演讲稿的语言特点有哪些

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