】二、观察对比，认识“新朋友”(一)认识“好朋友”一——钢笔1猜谜，打一文具：课件出示：小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳画画写字它全会，就是不会把歌唱谜底：铅笔不会走路有尖嘴，会走长路没有腿，每迈一步留脚印，肚子饿了喝点水，起程把帽脱，休息戴上它谜底：钢笔2讲解二者的异同相同之处：握笔相同不同：出示实物，让生观察生交流后，看微课视频，内容如下：(1)钢笔使用的是液体，铅笔使用的侍体;(2)钢笔写字是吸附在纸的表面，铅笔是渗透到纸的内部;(3)钢笔可以重复使用，铅笔是一次性的;(4)钢笔贵，铅笔便宜;(5)钢笔的笔尖是由金属制成，铅笔笔尖是由炭制成;使用不同：钢笔规定了书写的方式、方向，铅笔却是360°都可以写字的

如果是这种情况的话，大家起床后可以把热毛巾敷在眼睛上面，促进眼睛周围血液流通，几分钟后黑眼圈就会淡化，直至消失不见4、按摩：刚刚醒来的几分钟是消除黑眼圈的最佳时间，大家起床后要是发现自己有黑眼圈了，不妨做做按摩具体步骤为用双手顺时针按摩眼睛四周的皮肤，五分钟即可这么做有利于加快血液流通的速度，从而达到消除黑眼圈的目的5、马蹄：准备适量的马蹄和莲藕，将它们清洗干净后削掉皮，接着把它们榨成汁，去掉里面的残渣，接着把化妆棉放进去泡湿，之后敷到眼睛上，隔几分钟拿下来莲藕和马蹄里面的铁、蛋白质含量都非常高，有着祛瘀的功效，因此，拿来消除黑眼圈非常合适6、去黑眼圈食谱：准备适量的当归、黄芩、鸡汤和粳米等食材，先把当归和黄芩清洗干净，切片后放到沙袋里面，接着倒入鸡汤和清水煎煮下，之后把粳米放到煎成的汁水中，用大火煮开后改小火慢慢炖，直到熬成粥，喝几天

3．学生讨论，回答相应问题小结：除了公交线路图，有时我们到某个地方旅游的时候，总是要先看看游览的路线图，要游玩什么景点，怎样走才能不走重复的路线，路线图都会告诉我们，因此认识路线图十分重要三、认识方位图师：老师这里有一张中国地图，出示动画“中国一些地区方位图”你知道成都在我们的哪个方向吗教师将方位标放在北京的位置，让大家看成都的方位学生自己试着标注一些地区的方向四、总结这节课你都学习了什么，你掌握了吗三年级数学教案人教版【篇10】【教学目标】1、让学生学会运用数字进行编码，培养学生的抽象、概括能力2、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体验数字编码思想在解决实际问题中的应用【教学重难点】重、难点：初步学习数字编码的简单办法

时间过得真快，转眼间，在坐的43名学前班小朋友即将毕业了今天，是学前班小朋友难忘的日子，你们即将毕业，我和老师们都为你们感到高兴和自豪，在这个特殊的日子里，看着一张张熟悉的脸蛋，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过此时站在这里，我心中感慨万分，充满了对孩子们的依恋与不舍三的时间，我们给了孩子们母亲般的关爱，体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福孩子们长大了，拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯，可以展翅高飞了亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠，父母因为有了你们才有了希望你们是园长和老师们心中的梦想，我们因为有了你们才倍感欣慰