是你们这一道道亮丽的风景，成就了湖北文理学院一幅幅精彩的画卷几年来，你们在微信里圈粉吐槽，在论坛里灌水调侃，在书记校长信箱里牢骚抱怨……这些都是你们善意的表达，尤其是在毕业生座谈会上，你们对学校和老师的感恩之情、对同学的留念之意、对母校美好未来的期盼之切，是那么真挚、那么浓烈，令我感动至深你们对学校的深情厚感，是我们加快学校事业发展的动力源泉学校人才培养改革不断深化，帮助你们在众多学科专业中，实现理性选择、特别成长；师资队伍实力不断增强，更多的教授和博士老师愿意与你们一起，徜徉在学科学术的前沿；各项管理与服务工作不断改进，努力让你们体会到更多家的温馨和温暖……朝着“让学生享有更好的教育”这个方向，我们一直在努力，学校也在不断发展变化，但距大学的应有之义和你们的期待要求，还有较大的提升空间

然后引出除法算式的读、写法以及除法算式的意义还安排了一些实际操作题，让学生亲自动手摆一摆、分一分、连一连，再写出除法算式，然后再说说除法算式所表示的意义教学目标：知识与技能：(1)让学生通过亲自动手的实践操作，明确“平均分”的含义，知道把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算(2)使学生认识除号，会读、会写除法算式，知道除法算式的意义;过程与方法：通过实践操作培养学生探索知识的能力和对除法的浓厚兴趣;情感、态度和价值观：培养学生的动手实践能力和初步语言表达能力教学重点：使学生会动手平均分物体，理解除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算;教学难点：使学生会动手平均分物体，理解“平均分的含义”，理解除法的含义

我们学校还向全体师生发出“向雷锋同志学习，争做优秀少先队员（优秀共青团员）”的倡议，号召大家学习雷锋精神，每人至少做一件好事开展以“五个一”为主要内容的学雷锋活动，即讲一个雷锋的故事、读一则雷锋日记、看一段雷锋视频、唱一首雷锋歌曲、举办一次学雷锋主题班会在“学雷锋，做一个有道德的人”主题班会上，师生讲述雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，挖掘身边的好人好事，班主任组织学生讨论：“我向雷锋学什么”，“雷锋叔叔为何三月来四月走”“日行一善”“随手好事”等实践活动让雷锋精神转化为学生的实际行动，潜移默化培养学生的高尚情操二月下旬，学校会发出倡议：向雷锋同志学习，争做好人好事各班做好好人好事统计工作三月末将根据登记情况，每班评选出五名“学雷锋标兵”

古人云：“自修齐，至治平”不错，要想干番大事没有礼仪可不行作为华夏儿女，我们正接受着更多的知识应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高自身素质与道德“有理走遍天下，无理寸步难行”别人可以从你的仪表，仪态，仪容中看出你自身的修养，来评判你的礼仪和文明升旗仪式上，为庄严，鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳此时此刻我们应严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负“礼仪之邦”这个美誉而不是在底下小偷小摸，小声讲话，因为这是对过期的不尊重，也表明了你非常欠缺礼仪这门功课在课堂上，文明礼仪也很重要，因为它体现了班级的凝聚力，和班风班貌那么，校园礼仪就更重要了我们在课余时间里，不应随地吐痰，乱扔食品袋和其他一些垃圾，上下楼梯应互相谦让，见到老师要问好，要服从老师和值日生的管理，受到帮助，应说声谢谢