我们共同生活在地球这个美丽的大家园中，地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们，还为我们创造了美好的生活环境那一片片葱郁的森林，那一簇簇娇艳的花朵，那一处处翠绿的小草，岂不是地球母亲对我们的恩惠我们的生活环境如此美好，怎能不好好珍惜可我们身边有些人却不这样认为，他们认为自然界的一切都应为他服务，于是他们便随意践踏草坪，随意攀折花木翠绿的小草被腰折，娇艳的花儿成了”秃顶”，健壮的大树身上留下了一道道伤疤可小草的呻吟，花儿的哭泣，树木的呜咽，他们却听不见同学们，我们生活在学校这个特殊的大家庭中，学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了使我们能够更健康活泼地成长，想方设法，千方百计，为校园增添了一片片新绿，修建了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树木

然后，我就地取材，进入下一个练习2、统计课堂评价情况，应用提高“这节课哪个小组表现得呢你能用这节课所学的知识帮老师解决这个问题吗”我请学生以学习小组为单位整理奖品，完成条形统计图【设计意图：在这里，我充分利用现有的教学资源，使学生充分感受到数学来源于生活，进一步加强了学生对条形统计图的认识】3、调查最爱看的动画片我让学生观察“最爱看的动画片条形统计图”，提出并解决其中的数学问题，同时也使学生对统计的认识上升一个新的高度(五)互动评价，课堂总结这一环节，我先让学生说一说：你学到了什么【设计意图：让学生参与总结，既有利于培养学生良好的学习习惯，也便于了解学生对新知的掌握情况，又使学生享受成功的喜悦

（二）利用素材，尝试画圆1．尝试运用不同的工具画圆教师：如果请你在纸上画出一个圆，你会怎样画预设：（1）利用圆形的`实物模型的外框画圆；（2）用线绕钉子旋转画圆；（3）用三角尺；（4）用圆规……2．运用圆规画圆（1）认识圆规课件出示圆规图片，帮助学生认识圆规圆规的组成：一只“带有针尖的脚”，一只“装有铅笔的脚”（2）用圆规画圆学生自己尝试画圆，边尝试边小结方法：定好两脚间的距离——把带有针尖的脚固定在一点上——把装有铅笔的脚旋转一周，就画出一个圆教师：说说用圆规画圆要注意什么预设：①固定住针尖；②两只脚之间的距离不随意改变【设计意图】学习画圆的过程让学生充分经历了自主尝试的过程，从最初的利用实物外框、三角尺等工具画圆，让学生经历了从实物抽象出平面图形的过程；运用圆规画圆，重点说说画圆时的注意事项，更是培养了学生自主解决问题的数学素养

青提别称 白葡萄，无籽青提，青提葡萄，属于性平的一种水果，它的味道酸甜，并且保健功效是非常不错的青提有什么功效及作用青提不能与哪些食物同食下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、青提的功效及作用 2、青提不能与哪些食物同食 3、青提的禁忌有哪些 青提的功效及作用 青提的营养价值是可以提供给人体所需要的许多维生素以及微量元素，还可以制造红血球、促进红血球形成，能够帮助预防贫血发生，所以本身存在有贫血患者在生活中就可以吃一些青提来作为辅助治疗1、降低胆固醇：人们食用青提以后，可以分解血液中的胆固醇，同进也能减少脂肪在血液中的沉积，对预防心脑血管病的发生有明显作用2、抗病毒：在青提子中有一些聚合苯酚存在，这种物质进入人体以后可以与人体中的病毒结合，让这些病毒失去传染疾病的能力，对人体的多种炎症都有冶疗功效，对肝炎和脊髓灰质炎等病症的作用最为明显