要求按顺序仔细观察，抓住特点说一段话②默读第４自然段，找出最能概括樟树特点的一个词相机讲解“蓬蓬勃勃”的意思（板书：蓬蓬勃勃）③再读课文，画出具体表卅现樟树蓬蓬勃勃的词语（枝干：粗壮、伸向四面八方、伸得远远的④指导朗读表现樟树特点的词语要读重音⑤指导背诵要求学生先理清叙述顺序，弄清句与句之间的联系，再练习背诵（２）学习第５自然段①默读课文，用“—”画出写别的树木的句子，用“～～～”画出写樟树的句子②学习第１～３句a、指名读b、理解“繁衍、寄生”等词语c、说说别的树不好在什么地方③学习第４～８句a、自由读课文b、理解“可贵、仍然、拇指、高贵”等词c、理解句子“本身”这个词说明了什么“永久保持”说明什么

围炉夜话中讲：“耕读固是良谋，必工课无荒，乃能成其业;仕宦虽称显贵，若官箴有玷，亦未见其荣” 耕种和读书固然是很好的生活方式，但是必须做到两者兼顾，才能成就事业;做官虽然能称得上是富贵显达，但是一旦疏于职守，就会荣耀尽失围炉夜话中讲：“凡事勿徒委于人，必身体力行，方能有济;凡事不可执于己，必广思集益，乃罔后艰” 任何事都不能只依赖别人，一定要身体力行，才能有所成就;凡事不能固执己见，一定要集思广益，才不会有后来的艰难困苦人要安身立命，必须心中有主见，且凡事自立，不要委身事人，屈己从人，要切实力行没有自主能力的人，品格低下的人才会做屈己事人的事围炉夜话中讲：“钱能福人，亦能祸人，有钱者不可不知;药能生人，亦能杀人，用药者不可不慎

学生集合汇报师：同学们是怎样向老师们介绍的(学生用以前学过的前后左右来介绍校园的情况)师：为什么几位同学有的说他的前面是教学楼有的说他的前面是幼儿园楼呢(两位同学站的方向不一样，所以他所面对的事物就不一样)师：看来用我们以前学过的前后左右来描述，有局限性了怎么办呢你还知道其他描述方向的方法吗(可以用东西南北来描述)师：你知道哪是东吗(太阳升起的方向就是东方)知道了东还能知道那个方向(西方，东与西相对)剩下两个方向是什么(南和北)哪是南哪是北你是怎么知道的2、巩固东西南北师：看大家是不是认清了东西南北，咱们来做几个小游戏教师说方向，学生转向那个方向(速度适当加快，增加娱乐性，使学生在游戏中熟练辨别东西南北

五、学习最后1句话 1、齐读这一句话，给“马上”换个词语2、讨论：丁丁为什么马上起床了3、朗读这句话，“马上”读重音4、想一想，以后丁丁会怎么做呢六、朗读课文，总结全文 1、齐读全文2、总结谈话：丁丁能够不怕冷，早上马上起床，我们也应该怎么做七、复习巩固，指导写字 1、找出刚才句中的生字读一读2、启发学生记字形3、指导书写：注意“长”、“出”的笔顺小学一年级语文《不怕冷》教模板二 教学目标： 1教育学生学习解放军，冬天不怕冷，养成按时起床、按时到校的习惯2学习正确、流利地朗读课文教学过程： 一、复习检查1、听写词语2、课后练习1：写出有下面偏旁的字3、齐读课文4、看板书回顾全文二、分角色朗读课文