简介： 肺炎患者宜选用菊花、鱼腥草、金银花、桑叶、牛蒡子、紫苏、川贝母、茯苓、木香等具有对抗葡萄球菌作用的中药食材；宜选用白果、杏仁、柴胡、枇杷、莱菔子、薄 肺炎患者宜选用菊花、鱼腥草、金银花、桑叶、牛蒡子、紫苏、川贝母、茯苓、木香等具有对抗葡萄球菌作用的中药食材；宜选用白果、杏仁、柴胡、枇杷、莱菔子、薄荷等药材抑制肺炎球菌；还应进食瘦肉、奶类、鱼类等高蛋白食物另外，肺炎患者吃以下几种食疗偏方，对肺炎起到一定的调理作用1白前扁豆猪肺汤：祛痰降逆，宣肺平喘，适合痰浊阻肺型的慢性肺炎患者食用原料：白前9克，扁豆10克，猪肺300克，葱25克，盐3克做法：①白前、扁豆择净后用清水漂洗，再用纱布包起来备用

____保险代理公司由中国保险监督管理委员会于2__年8月18日批准开业，由____市工商局于2__年9月8日进行注册登记，成为____市第一家专业保险代理机构，其业务经营区域为____省行政辖区____保险代理公司将接受____省辖区内尤其是____辖区内各家保险公司的委托，代理销售保险公司的保险产品，代理收取保险费，代理相关业务的损失勘查和理赔____保险代理公司将以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于各家保险公司，服务于____尤其是____的广大客户，为发展____的保险事业作出自己的贡献，让每一个家庭、每一个企业、每一个社会组织在保险的充分保障下安定地生活、稳健地发展

4、了解文章选材、详略安排与所要表达的主旨之间的关系;初步感受文章段落衔接的上的特点课时安排： 一课时 课前预习： 1、针对课题进行提问，带着问题读课文，说说课文的主要内容2、读读文章的开头和结尾，说说你对华佗有了哪些了解教学过程： 一、 揭题，检查预习，疏通课文大意，初步了解文章人物 1、板书课题，齐读课题 2、检查预习 (1)出示预习要求1 生根据对课题所提的问题，说说读文后了解到的内容师结合板书：华佗 正音华 (2)出示预习题2 生交流 师板书：神医 医术高超指导朗读课文第一节、最后一节 二、 学习课文所写两件事例，品读人物心理活动，感受人物精神，体会作者选材用意1、联系旧知，质疑 师：《起死回生》这篇课文是通过一件什么事情来使我们感受到扁鹊的医术高明

I like it very muchDo you like my bedroomCan you tell me about your bedroom , please六、自主复习下一单元内容，完成相关训练题教师导案用谈话法回顾复习已学知识八年级上册英语第五单元教案（篇4）教学内容Section A(教材P25—27)教学目标知识与能力Section A的主要内容是学会用have对物品的所属进行提问以及应答，学会使用do和does引导的一般疑问句，学会用Let’s…提建议能够谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动过程与方法采用Discussion and guess和Classifying的学习策略，利用实物、教学幻灯片、图片等来展开课堂Pair work问答式的口语交际活动，使用have对物品的所属进行提问及回答