这款面霜可是有全能的抗氧化之王呢，效果是真的很赞4、娇兰兰花面霜 最后推荐的这款是娇兰的御庭兰花卓能焕活面霜，真的是很适合40岁的年龄御庭兰花是法国娇兰的王牌产品，具有抗衰老的功效，坚持使用还能紧致肌肤，提升轮廓，均匀肤色，功效特别的强面霜采用了特殊的三种兰花成分，能够促进皮肤细胞的新陈代谢，使肌肤慢慢的恢复到健康的状态质地有一点厚重，上脸很好推开，在滋润度和清爽度中找到了一个绝佳的平衡点晚上睡觉前用，第二天起来以后感觉皮肤非常的滑嫩，细纹也淡了很多，真的很好用，不愧是抗衰老的扛把子不管是什么护肤品都不可能达到用完立马变好的功效，护肤是一项需要长期坚持的事情坚持下来，贵的护肤品是真的能让你看起来比同龄人更年轻

(教师还可再举几个例子如Donald DuckTom and Jerry来帮助学生理解Funny means inter-一estingHe often makes UShappy，and he is funny引导学生谈论其他人物甚至班级里的同学，来巩固对单词的意义理解及具体语境的运用)(3)教学smart(因为chant中要出现这个单词，所以在此作铺垫是必要的，也可以借助clever来解释smart，同时出示“聪明的一休”的图片帮助学生认识单词，再让学生谈论班级里有着smart风格的同学帮助进一步理解)T：Yes，How funny Tom and Jerry aleAnd lookat this picture

2、让学生学会关注生活，能充分意识到环保不是一句空话，每一个人都应从身边小事做起，从我做起，做环保小卫士3、讨论总结出切实可行的环保建议，并带动周围的人一起落实到行动中【教学重点】引导学生克服劝说时的焦躁心理，以文明的举止、诚恳的态度打动对方【教学难点】能为保护环境做一些力所能及的事情在口语交际中，能够围绕话题发表自己的看法，并能判断别人的发言是否与话题相关【课时安排】1课时【教学过程】一、图片激趣，导入课题1、同学们，观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡每个人都希望生活在美好的环境里，可是，只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境2、我看到过这样一则新闻：校园里竖起一棵奇怪的“大树”

第一段(1)总领全文，引出要说明的对象——苏州园林为什么我们把第一自然段划为第一段呢有哪位同学愿意说说看，这一段中有个标志性的词第二段(2—3)拿苏州园林跟古代建筑进行比较，突出苏州园林与众不同之处这个两个自然段，作者运用了哪些说明手法来说明苏州园林的特点的我们请一位同学来给大家找找看第三段(4—9)详细地对苏州园林的假山、池沼、树、墙廊、角落、门窗和彩绘进行了对比，从细微的地方突出苏州园林的特点，再次强化作者为什么会这样如此详细的进行说明呢这样会不会显得很累赘同时作者是从怎样的一个结构进行说明的有哪位同学知道的{假山：重峦叠嶂或配合着竹子花木;池沼：中心;树：高低搭配、落叶树和常绿树相间;墙廊：层次多;角落：图画美;门窗：别具匠心;彩绘：不刺眼的